<p class="ql-block"> 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠，它璀璨夺目，流光溢彩。数学的生命力在于——“趣”，而数学的“趣”则在于对思维的无限启迪，思维由常借助于语言的表达。为彰显数学魅力，让学生领悟数学身后的文化底蕴，近日，武珞路小学各年级数学教研组本着“提高数学学习兴趣，拓展数学视野，传承数学文化”的宗旨，举行了“数学故事我来讲”活动。</p> <p class="ql-block"> 四年级的孩子们自信满满，跃跃欲试，他们选择的题材多样，既有数学童话，也有生活中的数学故事，还有古今中外著名数学家的故事。学生们用生动的语言演绎出了一个个充满精彩的数学传奇，让我们享受了一场场视听盛宴，为我们呈现了多彩有趣的数学世界。</p> 四（1）班 丁梓涵 <p class="ql-block">四（1）班 殷诗仪</p> 四（2）班 纪高仪 四（2）班 王鑫邈<br> 四（3）班 宋达瑞 <p class="ql-block">四（3）班 吴歆慕</p> <p class="ql-block">四（4）班 王维熙</p> 四（4）班 陈光赫 四（5）班 熊汐晨 四（5）班 邹逸凡 四（6）班 刘鲍恩泽 四（6）班 张承翔 四（7）班 周婧涵 四（7）班 李秋瑶 <p class="ql-block"> 奇妙的数字，有趣的符号，串起数学的奥秘；生动的故事，精美的编排，演绎数学的精彩。同学们从容不迫，各展特色。看似简单的故事，却反映出了数学的文化内涵，让大家深刻感悟到数学之美，点燃了孩子们学习数学的热情，也拓宽了他们的视野，同时也让孩子们的思维想象力得以发展，锻炼了语言表达能力。用数学故事来感受数学文化，提升学生思维品质，提高学习兴趣，相信在这些故事的感染下，我们的孩子会更加热爱数学，励志学好数学，在数学上得到相应的发展！</p>