<p class="ql-block" style="text-align: center;">“诗歌”是人类最精炼的语言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“诗歌”是对世界最细腻的观察</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诗歌新唱，换一种方式让孩子爱上诗歌</p> <p class="ql-block"> 源远流长的经典古诗词，是中华文化经久不衰的瑰宝。为进一步弘扬中华民族传统文化，让孩子们在经典诵读中感受中华民族博大精深文化的熏陶,在趣味新唱中培养诵读经典的兴趣，建桥园开启了“萌娃古诗新唱，为诗情增添画意”古诗词传唱活动。</p> 诗词歌赋 乐化诗歌 <p class="ql-block"> 教师结合幼儿年龄特点，精心挑选《悯农》、《画》、《回乡偶书》等通俗易懂的古诗词，配以歌曲旋律，创编简单形象的动作，用古诗新唱的方式，给古诗词插上音乐的翅膀，让古诗词搭上音乐的快车，帮助幼儿迅速记忆。</p> <p class="ql-block"> 这些古诗结合歌曲优美的旋律、朗朗上口，让孩子们浸润在语言之美中，同时感受世间万物的诗意，在歌唱中汲取古典诗词的营养。</p> 诗情画意 以画入诗 <p class="ql-block"> 诗与画自古以来有不解之缘，诗中有画、画中有诗。为了提升幼儿理解能力，通过观看动画、教师讲解的方式帮助幼儿理解古诗词内容，孩子们根据自己对诗词内容的理解进行古诗词配画，在绘画过程中加深对古诗词含义的的理解，感受作者创作古诗词的背景和心情，同时融入自己的想象力和创作力，自然而然完成古诗词传唱。</p> 诗舞传情 轻歌曼舞 <p class="ql-block"> 诗中有画，画中有诗，诗中有情，歌舞交融，可谓是诗舞传情，幼儿表演古诗更是一道靓丽的风景线。在表演区，他们一边吟唱着韵律古诗，一边配以手势舞蹈动作，感受着古诗意境，诗情画意皆在这一曲一舞中了。</p> <p class="ql-block"> 古诗词传唱，不仅仅局限在学过的诗歌。幼儿运用掌握的古诗词旋律，配以其他的古诗词内容进行传唱和朗读，感受到创编的乐趣，收获诗意人生。</p> <p class="ql-block"> 人生因吟唱而深刻，生活因“诗”展而精彩，古诗新唱语言和音乐，在减轻幼儿背诵负担的同时让他们获得一种强烈的审美愉悦和审美享受，达到记忆、理解、鉴赏的三重目的，把幼儿培养成“腹有诗书气自华”的高素质人才。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">儿童是诗，诗是儿童</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一首首稚嫩的诗歌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一颗颗天真烂漫的童心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一个个美丽动人的意境</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在孩子的心田里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">播下一粒诗歌的种子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不久的将来</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">定是一片繁花似锦</p>