骨干教师引领，深耕生本教育（一）——孙吴县第二小学钱升发老师的生本教育实践

黄威

生本教育是教育现代化的核心因素，是实现教育均衡的有力杠杆。“一切为了学生”的生本教育理念顺应了新时代的教育需要。为了深化“教育教学改革”，让"生本教育"的理念在课堂落地生根，孙吴县第二小学开展了基于生本教育的骨干教师系列示范引领活动。 　　钱升发老师是孙吴县第二小学的音乐教研组组长，同时还是我县名师工作坊成员，有着25年的一线教学经验。他多次参加县、市级优质课比赛，均取得了优异的成绩，2022年获得市级德育优秀教师称号，2023年入选为市级知名教师。 　　课前，钱升发老师，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，力求在课堂中将知识以最有趣的方式展示给同学们。在课堂教学中，充分发挥主导作用，完美地体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了一节节精彩的展示。 　　操千曲而后晓声，观千剑而后识器。器乐教学对培养学生的音乐感知能力、音乐创造能力和音乐表现能力具有重要作用。根据音乐课程标准的要求，孙吴县第二小学本着“以学生发展为本”的宗旨，将音乐课与学校社团相结合。钱升发老师从三年级开始将器乐引进课堂，经过一年多的教学实践，从“听”、“唱”延伸到奏和演。既让学生直观、准确地掌握乐理知识，也有效地提高了学生的节奏感、音高感，培养了学生视奏能力。口风琴教学在丰富音乐课堂教学和培养学生综合能力方面都取得了良好的效果。小乐器进课堂，使每个学生都有机会学习乐器，并从乐器学习中提升综合素养，还从课堂走上了舞台，大胆、自信地展现自己风采。 　　为了弘扬中华传统文化，把戏曲引进校园，让更多的学生全面了解戏曲文化。感受国粹的韵味和魅力。戏曲表演中精湛的唱腔，形象的演绎，让同学们从细节中感受到传统戏曲艺术的独特魅力。我校开设了戏曲社团，一学期来，孩子们在钱升发老师的精心指导下，或翩然舞蹈，或铿锵击鼓，或唱念做打……在这多姿多彩的活动中，他们尽情地享受艺术熏陶，充分地展示个性特长。他所教的《新女驸马》、《花木兰》等多次在我县文化中心进行展演，并获得一致好评，让我们一起来欣赏一下戏曲社团的特色与魅力。 　　一支素质过硬的教师队伍是做好生本教育的关键，学校为老师搭建展示教学风采、切磋教学经验的平台，开阔了老师们的教学思路。骨干引领示范，携手且行且学，研韵飘香，拾阶而上，以生本激扬生命，让教育充满阳光！