踔厉奋发共成长跟岗研修起新篇—云冈区新胜二小骨干教师青年路小学高级研修班培训掠影

张桂芳

阳春三月 让我们 携一缕初春的暖 植一份教育的热 为了进一步丰富云冈区老师们的教学理念，进一步提升云冈区教师的教研能力，规范常态课管理，提高常态课的教育教学水平，3月12日，云冈区近200名教师在教科局邢局长和师资科吴建广主任的带领下，来到了太原市迎泽区的青年路小学进行跟岗培训学习。通过名家讲座以及深入教学课堂，感受名校新的教育理念，收获更多、更新的教育思维与方法。 　　 学校简介 青年路小学始建于1956年，校史辉煌，文化底蕴深厚。学校秉承着“做最好的自己”的基本信条，把“向美、向善”作为办学之魂，将“向美而生、向善而行，做最好的自己”作为办学思想，确定了“为学生而办学校，创思想型现代名校”的愿景。形成了独具个性的学校发展特色。 开班仪式 邢局长在开班仪式上首先对青年路小学进行了整体上的介绍，接着语重心长地说道：“能来到这所小学进行跟岗学习，是我们云冈区教师的荣耀，希望大家能够抓住难得的机会，集中精力，静下心来，深入学习。希望大家排除一切干扰，严格要求自己，遵守培训纪律。相信大家经过这次培训，一定会在思想上、认识上有一个大幅度的提升！同时希望每一位教师能够做到：放下自我专心学，放下架子虚心学，放下杂念安心学！多分享、多交流，取长补短，共同提高，以孜孜不倦的精神坚持、坚持、再坚持，用求真务实的作风提升、提升、再提升！” 师资科的吴建广主任也对参加本次培训的老师们提出了希望。吴主任首先介绍了本次跟岗培训的目的，希望通过跟岗培训，能够选出特色学校，品牌学校，十名教育家型校长以及若干名专家型教师。并且对本次培训的老师们寄予厚望，希望老师们认真学习，潜心研讨，争取在五月份的跟岗培训成果汇报现场会上大显身手，为云冈区的教育事业选拔更多的教育人才！ 聆听讲座篇 开班仪式后，我们有幸聆听了全国优秀辅导员、山西省少先队名师工作侯爱萍主任“遵循成长规律家校和谐共育”的讲座，大家受益匪浅。侯爱萍主任从“了解青少年成长规律，了解原生态家庭教育影响，创新家校共育工作方法”三个方面阐述了如何遵循学生成长规律，学校和家庭共同携手教育，以及在＂双减＂政策下的新学期该如何有效、科学地与家长进行沟通，从而真正实现家校共赢。侯爱萍主任认为，一个健康的孩子要在认知、身体、情绪与社交等方面进行全方位的发展。当今教育爱学生容易，知道如何去爱学生却很难。因此，老师们要给予孩子们无条件的积极关注。正如侯主任所说，只有面对心理健康的孩子，我们才能进一步谈及教育教学工作，可见家庭教育以及家长态度对孩子们的心理有很大的影响。家校共育，为学校和家长共建一个交流的平台，只有多沟通，多理解，家校合力，才能达到共赢。 我是最美朗读者…… 丰富的大课间活动 跟岗学习篇 我和随行的同事被分到了四年级，跟随王老师学习。王丽琴老师是一位很有亲和力的老师。走进王老师的课堂，就被班级浓浓的学习氛围所吸引，孩子们热情地打着招呼，作为客人老师的我们也频频点头……今天就拿王老师的《短诗三首》来说吧，这篇课文的教学任务分为三个课时完成。每节课下来，都有不同的收获。课堂上王老师娓娓道来，以单元主题为切入点，把本单元语文综合性学习和语文园地的内容也渗透于课堂当中。通过“读、品、悟、感”展开教学。充分运用学习任务单，搭建学习小支架，引导学生自主完成学习单上的任务。师重在导，生重在学。把课堂真正还给学生，并通过层层引导，步步启发，拓宽学生的思维。每节课的课堂节奏都特别紧凑，环环相扣，张弛有度，气氛活跃。课堂的最后，孩子们都变成了小诗人！真可谓是“扎实有效的课堂”！ 　　印象较深的，还是大会议室小王老师的一节思政课——《星星之火可以燎原》。王老师这节课很好地贯彻了新课程理念，教学过程中充分体现了新课程意识，的确做到了“心中有人、目中有生、手中有法”，树立了学生的主体意识，让每一个学生都参与到课堂教学的每个环节当中。同时，这节课当中，王老师通过生动的实践体验活动，让学生围坐在沙盘周围，切实感受到了使命的担当，充分发挥了思政课的实践育人功能。无论是课程的设计、问题的抛出、还是创造性思维的激励，从始到终，学生的活动、师生的互动都充盈在整个课堂！ 　　岳盼盼老师的心理健康课——《学习的乐趣》别具一格，让人眼前一亮！小岳老师整个课堂层层深入，层层递进。通过一个课前小游戏拉近了与学生的距离，集中了学生的注意力。一场头脑风暴让孩子们知道了学习的重要性。通过一个小游戏，让孩子们明白了在生活和学习中被父母和老师拖着往前走是多么地辛苦。这种负重前行的方式引发了孩子们深层的思考。孩子们就像一辆小汽车小一样，如何让他在人生的道路上自己跑起来呢——梦想就是目标！有梦想的孩子就像掌握了人生的方向盘，找准了自己前进的方向！整节课下来，孩子们受益匪浅，找到了学习的目标和乐趣！ 老师们的培训日志 　　三天的跟岗学习，青年路小学全方位地展示了学校的教育理念、丰富的课堂教学和教学研讨，让每一位跟岗学员都来有所学，学有所获！“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，希望我们在教研的路上，去做最好的自己！