<p class="ql-block"> 撰写教育教学论文是学校教研的一种常规方式,也是提升教师专业素养、教学质量、班级管理水平的一个重要途径,为了让老师可以更好充实思想、反思教学问题、总结教学成果、认识教育规律、提高教学水平、提升教学实效,助力我校教研水平和教学质量的进一步提升,麻田中学于2023年3月13日下午开展了麻田中学青年教师论文写作分享交流活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校长致辞</p> <p class="ql-block"> 欧梅香副校长对这次活动的开展抱以很大的期望,她希望通过这次活动让大家能够知道如何进行论文的选题、如何降重等论文写作技巧,从而能够提升自己的教研能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教师分享</p><p class="ql-block"> 三位教师在本次活动中分享了自己的论文写作心得。</p> <p class="ql-block"> 黄军波老师就论文如何选题发表了自己的看法。</p><p class="ql-block"> 1、确定课题的形式。在平时我们应该多翻阅资料,注意教学中的问题,产生了研究兴趣,认为这个问题可以作为研究题目,就确定下来;其次在研究其他问题或者在平时学习中,对某一问题有了一定的认识,产生了独到的见解,也可以把这个问题作为研究的课题。</p><p class="ql-block"> 2、确定课题的方法。一是要做好课题的调查工作,二是要做好课题的限定工作。</p> <p class="ql-block"> 胡迎元老师向我们分享了论文写作的步骤。</p><p class="ql-block"> 第一步:定标题。确定论文是关于哪个主题,然后根据主题词来拟定你的论文的标题。第二步: 析论文。详细构思摘要、关键词、引言、论文结构、副标题以及整篇论文结构。提取论文的思路,形成自己的思路。第三步:列提纲。有了自己的思路之后,就可以进行列提纲了,写什么可以在提纲中进行标注。第四步:加案例。在第三步的基础上,加上个人在教学过程中积累的相关案例。第五步: 查重改。论文完稿后,要查重。</p> <p class="ql-block"> 盘芳香老师就如何降低论文查重率提出了几点方法。</p><p class="ql-block"> 盘芳香老师首先告诉我们四种查重系统;接着就如何降重提了几点小妙招。盘芳香老师指出最重要的是要加强自身文化素养,树立终身学习的理念,多看、多想,不断提高写作素养,主动创作。要培养自己创新精神,结合新时代一些案例,事迹,加入自身论文创作,保持论文的原创性、新颖性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">总结提升</p> <p class="ql-block"> 最后,欧梅香副校长对本次活动进行总结。她指出教研强则教育强,期待全体教师多实践,多研究,使麻田中学教研工作更上一层楼!</p> <p class="ql-block">编辑:黄美玲</p><p class="ql-block">一审:黄丽溪</p><p class="ql-block">二审:欧梅香</p><p class="ql-block">终审:彭建红</p><p class="ql-block">顾问:杨小明</p>