<p class="ql-block"> 我国56个民族在漫长的历史发展过程中，形成了各自独特的生活方式、信仰意识、性格品质、礼仪习俗、风土人情、节日庆典等，这一构成了各民族不同的文化格局和文化特征。为了让学生们了解不同少数民族的风土人情和文化，同道小学五年级开展“读懂民族：了解中国的少数民族”生活德育班会。</p> <p class="ql-block">板块一：少数民族我知道</p><p class="ql-block">少数民族（英文：Minority），是指多民族国家中除主体民族以外的民族。在中华人民共和国，除主体民族汉族以外的其余55个法定民族均是少数民族。今天就来介绍一下你了解到的不同少数民族，比一比谁知道的更多、更广。</p> <p class="ql-block">板块二：少数民族文化我了解</p><p class="ql-block">少数民族文化艺术多姿多彩。在漫长的历史岁月里，少数民族创造了大量优美动人的神话、传说、史诗，以及音乐、舞蹈、绘画，有价值的科学典籍；建造了很多雄伟壮观、绚丽多彩、富有民族特色的建筑。</p> <p class="ql-block">板块三：民族团结英雄事迹我分享</p><p class="ql-block"> 民族团结的小故事在我们身边时刻发生着，这些故事，像一条条纽带，织成了民族团结的大网;这些故事，积淀在人们的灵魂深处，形成了民族团结的文化沃土;这些故事，像万有引力一样，把各族群众细细密密地连结在一起。同学们分享着自己知道的英雄事迹，感动着每个人的心……</p> <p class="ql-block">板块三：观看少数民族及民族团结的相关视频</p><p class="ql-block"> 同学们认真观看着不同少数民族的视频，从视频里学习到了更多书本以外的知识，了解到了不同民族的文化，知道了民族团结的重要性。</p> <p class="ql-block"> 本节班会课，学生们一起了解了少数民族文化，知道了民族团结的重要性，让小小的石榴籽紧紧相连……</p>