<p class="ql-block" style="text-align:center;">长风破浪会有时，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">直挂云帆济沧海。</p> <p class="ql-block"> 为进一步加强鲍沟镇小学英语青年教师的专业素质和教学能力，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功，全面提升英语教学质量，同时也为青年教师们搭建一个交流探讨、展示自我的舞台，3月14日，鲍沟镇小学英语教研团队在镇中心小学录播室举行了青年教师诊断课研讨活动。三位青年教师参加了本次课例展示。镇教研室宋文静主任主持了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节由鲍沟镇中心小学刘姝含老师执教三年级下册《Unit1 Welcome back to school B Let's talk》。</p> <p class="ql-block"> 刘老师用一首欢快的英文歌曲开启了本课的学习之旅，努力激发学生的学习兴趣，营造轻松活跃的师生互动氛围。整堂课的教学活动一环紧扣一环，层层递进，深入浅出，内容丰富，轻松活泼。</p> <p class="ql-block"> 第二节是鲍沟镇中心小学孙超老师执教四年级下册《Unit1 My school B Let's talk》。</p> <p class="ql-block"> 孙老师本节课设计条理清晰，信息丰富，既复习旧识，又引出新知，教法恰当且注重学生学习策略地培养。与其说孙老师带着学生们完成一项项任务解锁关卡，倒不如说孙老师的教学活动本身就是依次等待解锁的宝箱，每一个环节都在孙老师的精心设计下，让学生有学、有思、有感、有获。</p> <p class="ql-block"> 第三节由鲍沟镇宋庄小学王娟老师执教四年级下册《Unit2 What time is it? B Let's talk 》。</p> <p class="ql-block"> 王老师紧扣time主题，把词汇、句型、语音、对话、情感等教学目标巧妙地与教材融合，通过创设情景、设计游戏、任务驱动，自然地化解本课重难点，充分激发了学生的学习主动性和积极性。</p> <p class="ql-block"> 三位青年教师上完课后分别谈了各自在本次磨课过程中的感想与收获。他们的导师也对其进行了精彩地点评。英语组全体成员积极发言，共同研讨、交流心得、氛围浓厚，达到了“以老带新”、“以新促老”，互相学习，共同进步的教研效果。</p> <p class="ql-block"> 每一次课例的研磨，都是对问题的梳理与明晰；每一次问题的突破，都是对课堂走向深入的助推；每一次课堂的精彩呈现，都是课程建设与落实的“走一步，再走一步”。愿青年教师们在问题中梳理突破，在课程中落实成长！教研路漫漫，课堂香弥久。教研路上我们一直在探索，在实践，为青年教师的专业成长助力导航。</p> <p class="ql-block">编辑: 刘金凤</p><p class="ql-block">审核: 宋文静</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年3月15日</p>