<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">什么是教育人?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">远方有灯，脚下有路，眼中有光，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">虽身着朴素，却为教育事业，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">倾尽全力，奉献所有！</span></p> <p class="ql-block"> “阳春布德泽，万物生光辉。”阳春三月初，真是人间好花簇簇，春风翩然起舞，春色亦动容，春天悄然而至，一切都呈现出欣欣然的样子。在这样美好的日子里，为更好地响应县教育局关于建设教联体的重要决策部署，进一步提升教学教研能力，3月15日县人大副主任李芳一行到洪山镇中心学校对洪山镇中心学校教联体工作实施情况进行现场调研，洪山镇中心学校教育总支书记刘成兵、校长梁仁力陪同。</p> <p class="ql-block"> 我校分管教学罗书梅校长首先对洪山镇中心学校教联体中三所学校进行介绍，明确洪山镇中心学校教联体是以洪山镇中心学校为核心，与洪山一中（初中部）、双河学校（初中部）组建共建型联合教学共同体。</p><p class="ql-block"> 拥有强健的体魄是学生一切发展的基础，首先调研组一行来到学校足球工作室参观，洪山镇中心学校被评为“全国首批足球特色学校”，体育老师积极发展足球运动员，组建的女子足球队在各级各类比赛中获得优异成绩，李主任在看到无数奖章奖牌时不禁对女同学们吃苦耐劳的精神表示赞许。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 来到校园主大道，调研组一行查阅教联体档案资料，询问了目前教联体活动具体实施的进展及后期的规划；了解教师、学生的读书、写字活动开展情况并观看了学生寒假特色作业的作品。在观摩过程中，李主任表示，作为共建型联合教学共同体，不仅要做到资源共享，师资共建，还要进一步加强融合和沟通，达到共同进步。同时就在教联体活动进行过程中遇到的问题和刘书记进行了深入的交流。</p> <p class="ql-block"> 社团活动不仅丰富了校园文化生活，也发现了学生的特长，促进学生身心发展。李主任一行观看了付红琳老师带领学生绘画、苏显老师进行花样跳绳教学，了解到艺术专业特长老师的紧缺，并表示学生美育活动应大力开展，培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。</p> <p class="ql-block"> 民以食为天，学校食品安全工作不容忽视，李主任深入食堂详细了解学生如何就餐以及每日的营养搭配、学生饭菜制作流程和卫生消毒等各项问题。</p> <p class="ql-block"> 劳动是一切知识的源泉，学校开展劳动教育，使学生热爱劳动，尊重劳动成果，在劳动中磨炼意志，在学生教育中起到重要作用。调研组一行来到劳动教育基地，恰逢学生在开展劳动教育课程，整齐划一的菜园基地、生机勃勃的绿色蔬菜，无不彰显出同学们劳动的勤奋。领导们对劳动基地的成果纷纷表示赞许，并强调一定让更多的同学都参与进来，体验劳动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 本次调研指导工作充分体现了县人大领导对学校工作的关怀与重视，我校将以此为契机，进一步推进教联体各项工作有序开展，在严格落实立德树人根本任务的基础上，不断提升教学实效，为学生全面发展保驾护航！</p>