<p class="ql-block"> 胜日寻芳，光景独新，为促进教师相互学习、相互交流，提升教师专业素养及教育教学水平，使教师对新的课程标准及新的课程结构有新的认识，更好地把新课程标准的教育理念和要求全面落到实处，为学校教育教学工作赋能，2023年3月14日下午，向阳小学名师工作室成员金丽老师为全体语文教师带来“让阅读真实发生——解读新课标学习任务群之整本书阅读”专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，金老师指出阅读在语文教学中的重要地位，以具体的事例为出发点，分析了当前阅读教学中“整本书阅读”还只停留在“课外阅读”的层面。她从整本书阅读教学现状分析、理念的引领、方法的指导等方面，提出了整本书阅读的目标定位。</p> <p class="ql-block"> 金老师指出，“学习任务群”遵循学生的身心发展规律，以生活为基础，以主题为引领，以活动为主线，以任务为创联，最终实现学生核心素养的形成。整本书阅读正是拓展型学习任务群的一种，有助于学生拓宽阅读视野、提升思维能力、养成终身阅读习惯。</p> <p class="ql-block"> 金老师重点分享了她对新课标视域下的整本书阅读教学的探索。在对整本书阅读任务群每个学段学习内容的整理中，发现特点与变化；从而建构整本书阅读教学的基本流程：围绕“读什么”——书目研究，“怎么读”——教学构想，“怎么教”——教学实施（导读，推进，交流）三个方面，从理论与实践一一为老师们进行了解读。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，学校领导高度赞扬了老师们为阅读课程做出的努力和成绩，鼓励老师们上紧紧抓住此次专家讲座和当前新课标学习热潮两大契机，多思考研究，让这些先进、前沿的教学理念落地生根！书香致远，阅读赋能，让我们的学生在阅读中因书香而培植诗意，因墨香而陶冶思，因文字而沉淀心灵！</p>