“三抓三促谱教研”——英语课堂展风采,扎实教研促成长

静宁县甘沟中心小学包永霞

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i><u>  01 课堂教学</u></i></b></p> <p class="ql-block">  为了更好交流英语课堂教学经验,进一步有效提升英语教师的教学水平,达到以教促研的目的,3月11日、3月15日我校英语组的两名教师开展了英语教研活动。两位老师的教学主题均为语境教学,执教教师课前都根据学情精心准备课件,教学环节设计流畅自然,恰如其分,达到了理想的教学效果。</p> <p class="ql-block">  首先是樊翼虎老师教授的四年级下册Unit2 Part B Let's talk,Look and say整合。樊老师流利的英语,抑扬顿挫 的语调,扎实的基本功,给全校的老师展示了一堂精彩的词汇对话课,赢得了老师们的好评。</p> <p class="ql-block">  上课时,樊老师以学校短视频导入新课My school,教学思路清晰,课堂环节紧凑、各环节衔接自然。在授课过程中,师生互动活跃,教学效果良好!让同学们在轻松愉悦的环境中掌握了所学内容。 </p> <p class="ql-block"> 接下来英语组教研组长梁海娟老师为我们提供了六年级下册Unit 2 Last weekend Part B Let's talk &amp; Let's try的内容教学。梁老师一直着力于英语课堂的创新与提升,每一堂课都给带给大家不同的惊喜与感受。她努力把每一节课上成“盛宴”,老师乐于去引导,<span style="font-size: 18px;">,孩子们乐于去学习,</span>每一个学生都能在自己的课堂上绽放灿烂的笑容。</p> <p class="ql-block">  梁老师利用歌曲、游戏,通过自己音调的强弱,声速的快慢,丰富的肢体语言,充分调动学生的情绪,让他们对课堂充满好奇和期待。</p><p class="ql-block"> 通过小组合作,让学生积极有效地操练本节课的重点知识,培养了学生的合作意识和竞争意识。真正做到把课堂交给学生,打造教师为主导,学生为主体的高效课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i><u>  02 评课议课</u></i></b></p> <p class="ql-block">  课后英语组全体老师在备课室及时进行了教学交流和研讨。大家畅所欲言,共同探讨教学中的得失,真正实现向40分钟要效率的“高效课堂”。</p> <p class="ql-block">  英语组全体教师听完每一节课后,教研组长梁海娟老师都会带领大家一起评课议课,老师们对执教教师的优点给予了肯定和高度赞扬,同时也对不足之处提出了中肯的意见,并针对一些共同问题进行了探讨。执教教师从中获益匪浅,纷纷表示接下来将不断调整自己的教学和探索更好的方法,以期实现高效课堂。</p> <p class="ql-block">  “没有人会直接给你荣华富贵,只有送你机会和平台,现在这个时代什么都不缺,缺的只有像鹰一样的眼光,像狼一样的精神,像熊一样的胆量,像豹一样的速度”。机会从不等待一切犹豫者,观望者,懈怠者和软弱者!不断地加强学习,才能提高自己的技能,才能与时俱进。加油!甘沟中心小学英语组的老师们!</p> <p class="ql-block">编辑:包永霞</p><p class="ql-block">审核:陈永吉</p>

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