<p class="ql-block"> “教而不研则愚，研而不教则虚”，教乃是研之基础，研乃是教之利器。为了进一步做实科学领域教研活动，促进我校科学教师专业成长，提高科学课教学质量，培养学生的创新能力和实验能力，全面提高学生的科学素养，3月15日上午，广信区第十小学如期开展第六周的教研活动。</p> 磨课环节—用心准备 <p class="ql-block"> 人多力量大，柴多火焰高，合作是一切团队繁荣的根本。准备阶段，六年级组老师们的充分发挥了集体智慧，认认真真地进行备课和磨课。</p> 授课环节—精彩纷呈 <p class="ql-block"> 此次教研活动由郑启明执教《产生气体的变化》，党支部书记、校长徐斌、副校长董林涛、翁雪丽、副书记叶敏洁及数学组、综合组的老师认真观摩了郑启明老师执教的科学课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 儿童适合的课堂会在“学习兴趣”、“思维发展”、“解决问题能力”等方面有提高和发展。郑启明老师执教的《产生气体的变化》一课，我们能在以上三方面看到学生的进步与发展，所以这是一堂适合儿童科学探究的好课。</p><p class="ql-block"> 郑启明老师在《产生气体的变化》一课中很好地处理了重难点。孩子们动手操作发现了白醋加小苏打的秘密。孩子们在轻松活跃的氛围中自主学习，合作探究。</p> 品课环节—深入探讨 <p class="ql-block"> 课前用心准备，课上精心呈现，课后交流探讨。此次教研活动，老师们针对实验设计展开重点探究，将设计的意图与实施难点展开讨论。本次科学研讨课活动，为老师们搭建了一个交流学习、共促成长的平台。</p> 活动结束，教研不止 <p class="ql-block"> 教研活动虽然已经结束，但每一位老师都将不忘初心，不负韶华，砥砺前行。让追寻理想课堂成为教研活动永恒的主题，让我校的教育之花开得更加绚丽多姿！</p> <p class="ql-block">照片：徐芳英</p><p class="ql-block">编辑：杨 青</p><p class="ql-block">审核：董林涛 翁雪丽</p><p class="ql-block">签发：徐 斌</p>