【“三抓三促”进行时】示范引领促成长 砥砺前行共芬芳

插岗乡中心小学

<p class="ql-block">  <span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">插岗学区开展科学示范观摩课活动</span></p> <p class="ql-block">  为深入贯彻落实教育系统“三抓三促”行动动员部署会议精神,确保专项行动在我校落地见效,进一步提高教师专业素养和教学能力,同时也为了营造教师相互学习,相互交流的氛围,充分发挥骨干教师的示范引领作用,在学校教研室的精心安排下,我校于3月15日上午第四节课开展了“三抓三促”之“抓教学,促提升”骨干教师示范引领教学的观摩活动。</p> <p class="ql-block">  张文语老师执教的是人教版科学五年级下册第一单元第四课时《蚯蚓的选择》。课前,张老师深入思考,扎实准备,课堂上运用多种教学手段和方法激发学生兴趣,借助丰富的多媒体资源调动学生的学习积极性。利用图片、视频、形体语言创设了真实的情景,并对教学内容进行横向、纵向多学科融合。并在竞赛游戏的方式下,让学生感知、体验学习的快乐,取得了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 以研促教 共同成长</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 观摩活动结束后,老师们围坐在一起,认真聆听张老师阐述活动设计的本意、活动中一些特定环节的处理意图以及有待研讨和改进的地方。教师们也各抒己见,就现场教学活动内容的选择、目标制定、环节设计、问题设置、师生互动、活动延伸等各方面进行了互评,相互学习,取长补短,真正实现了教师在教学中成长,教者有所得,听者有所悟,学者有所获的教学效果。</p> <p class="ql-block">  本次示范课活动进一步提高了我校科学教师的教研水平,充分发挥了骨干教师的示范引领和辐射作用,很好地促进了科学教师的教育教学水平和专业素养。尤其是对青年教师,通过示范课的学习,增加了教育教学经验,对于如何掌握课堂以及调动学生学习积极性等方面都有着不小的收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  学无止境,术有专攻,在教研教学路上,让我们绽放激情,共交流,集智慧,享资源,促成长!让我们在专业的道路上砥砺奋进,勇往直前!</p> <p class="ql-block"> 编辑:尚红琴</p><p class="ql-block"> 插岗学区</p><p class="ql-block"> 2023年3月15日</p>

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