<p class="ql-block"> 2023年3月14日，江苏省首期“苏教名家”培养工程小幼特教组（综合组）集中研修暨经开区“1335培养工程”部分领衔人集中研修活动在宿迁经济技术开发区黄河小学举行。</p> <p class="ql-block"> 江苏省教育学会名誉会长陆志平，江苏省中小学教学研究室主任董洪亮，南京师范大学教授、博士生导师虞永平，南京特殊教育师范学院副院长张茂林，宿迁市教师发展学院院长徐维军，经开区教育党委书记、教育工作办公室主任杜利强，经开区教育工作办公室副主任蔡光磊等领导、专家出席本次活动。</p><p class="ql-block"> 活动由江苏省教科院基教所副研究员俞明雅博士主持。</p> <p class="ql-block"> 经开区教育工作办公室副主任蔡光磊致欢迎辞，他在致辞中重点向与会来宾介绍了“优学经开·美好教育”以及经开区“1335培养工程”，他要求参与研修的“1335培养工程”学员，要抓住机会认真学，认真思。</p> <p class="ql-block"> 宿迁市教师发展学院徐维军院长对专家们的到来表示欢迎，他介绍了宿迁教育高层次人才培养路径，对经开区“1335培养工程”促进教师专业发展的推动作用予以肯定，希望与会的“1335培养工程”领衔人能够立足实际，共研教育美好，共享发展机遇，共同见证精彩。</p> <p class="ql-block"> 朱阿娜老师做了《生命视野下超学科项目化学习课程的构建与实施》主题汇报。提出课程应回归生命完整性的教育本质需求。并就学校教育生命视野下超学科项目化学习基地的打造，项目化学习课程群的构建，进行深入阐述。</p> <p class="ql-block"> 刘莹莹老师执教了研究汇报课《鱼菜共生》。课例紧扣项目主题，突出学生工程思维。</p> <p class="ql-block"> 江苏省教育学会名誉会长陆志平会长进行现场点评。他指出新时代生态文明要求尊重每个生命的存在，重视“人”的价值，要聚焦学科核心素养，通过项目建设推动教育发展。</p> <p class="ql-block"> 南京特殊教育师范学院张茂林副院长在点评时强调“创新意识”的培养是“超学科课程”关键所在。</p> <p class="ql-block"> 南京师范大学教授、博士生导师虞永平教授认为朱老师的研究是一次教育视角的转变，其中“生命教育”是用生命影响生命。他强调要重视“项目合作”，确立孩子的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 江苏省中小学教学研究室董洪亮主任在点评时提出，要将项目化学习落实到课程上，更加关注学生，强调真实性，力求推动全校、全区、全省科学特色课程建设。</p> <p class="ql-block"> 江苏省中小学教学研究室董洪亮主任作《回到现象的教学研究与教师发展》报告，从“现象”出发谈教学研究与教师发展。提出为自己而研究、关注教学世界中的精神维度、底线重于制高点、回到常识、重构研究者与对象的关系。</p> <p class="ql-block"> 江苏省特级教师、国家万人计划教学名师管建刚老师作《家常课的秘密》报告。管特紧扣董洪亮主任“回归常识”的观点，创造性提出“回到底线”的教育理念。他用风趣幽默的语言、生动形象的故事，抓住教师教学中的常见问题，提供可行性建议。</p> <p class="ql-block"> 与会期间，市委教育工委委员、市教研室主任王邦柱到会，并就活动开展给予指导。</p> <p class="ql-block"> 本次研修活动是一场教育盛宴，与名家专家面对面。期待通过教育办“1335工程”的扎实推进，经开区能够涌现更多的优秀人才和领军人物，为经开区的“美好教育”画卷绘上更绚丽的色彩。</p> <p class="ql-block">文稿：冷冰</p><p class="ql-block">照片：张政轩</p><p class="ql-block">编辑：马卓</p><p class="ql-block">审核：王秀娟</p>