特色课程——森林日 <p class="ql-block"> 在《发芽》主题中，我们旨在带幼儿一起观察幼儿园及周边植物的状态和变化，让幼儿们直接以自己的身体为工具感受植物发芽带给自己的感觉；顺着孩子们观察到的现象让幼儿们引发幼儿自己种植和照顾植物的欲望，并及时引导幼儿开展实验、进行试验记录；幼儿们利用身体感知、体验植物吸水、破土而出所需要的力量。</p> <p class="ql-block">本周我们带着孩子在森林日活动中围绕两个主要目标让孩子通过身体和工具进行测量，通过游戏感知芽儿的生长过程。</p> <p class="ql-block">星期三的早上，孩子们坐着校车开心的到达目的地。</p> <p class="ql-block">春季的颜色让人心旷神怡</p> <p class="ql-block">相信今天的活动也很精彩。</p> <p class="ql-block">别样的中心点</p> <p class="ql-block">一、冥想</p><p class="ql-block">别样的角度让孩子们进行冥想</p> <p class="ql-block">仰视看着天空，数一数飞过了机智鸟，掉落了几片树叶，听一听周边的声音……</p> <p class="ql-block">给孩子“放空”的时间</p> <p class="ql-block">发现孩子可以发现什么？</p> <p class="ql-block">猜一猜姐姐的角度可以看到什么？</p> <p class="ql-block">康哥看到了什么？</p> <p class="ql-block">左眼和右眼看有什么不一样？</p> <p class="ql-block">你是否享受阳光撒在你身上的感觉</p> <p class="ql-block">二、体验</p><p class="ql-block">寻找不同的三种芽儿</p><p class="ql-block">测量芽儿的长度</p><p class="ql-block">记录芽儿的叶片</p><p class="ql-block">自己想对芽儿说的话</p> <p class="ql-block">当我的孩子五步测量后告诉我，它有100厘米的时候，我惊呆了</p> <p class="ql-block">当我的孩子能正确使用尺子的时候我惊呆了</p> <p class="ql-block">远远看着你们认真的样子，爱了</p> <p class="ql-block">三、休息片刻</p> <p class="ql-block">四、在游戏中体验发芽过程</p> <p class="ql-block">体验芽儿的生命力</p> <p class="ql-block">社会交往</p><p class="ql-block">团结协作</p><p class="ql-block">领导力</p><p class="ql-block">有担当</p> <p class="ql-block">五、结束</p><p class="ql-block">依依不舍篇</p> <p class="ql-block">和春天合张影吧！</p> 幼小衔接——书写 <p class="ql-block">专注力——頂杯静坐</p> <p class="ql-block">前期以建立书写的行为习惯为主</p> <p class="ql-block">为幼儿创设感兴趣的环境，关注他们手部的精细动作、力量及控制能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">前书写”在幼小衔接工作中是一项重要的内容。我们把幼儿一日生活的第一个环节</p><p class="ql-block">自主签到作为切入点。</p> 幼小衔接——小体能 <p class="ql-block">从图片中就能看出来，一切活动，健康的体魄是根基</p>