<p class="ql-block">“教而不研则浅，研而不教则空”，为扎实做好常规课堂教研，提高教师的课堂教学能力，五年级数学组开展了第一次组内教研。</p> <p class="ql-block">会前，曹金銮老师为全体老师分享了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，这本教育教学经典，生动的实际事例以及精辟的理论分析，常读常新，总能给扎根一线的教师带来灵感与思考。</p> <p class="ql-block">随后，黄万先老师，黄想莲老师分别针对第一、二单元进行了教材分析，她们紧扣教学目标、教学重难点以及易错点，针对如何灵活处理教材，上好常规课，详细地讲述了自己的教学设计及思路，老师们针对教材中的疑难点的激烈讨论使老师们明确了教学目标，掌握了更多有效的教学方法，也使数学课堂更有实效。根据对课堂教学重难点的分析，全体老师们也将分层作业进行了深入研讨并根据实践中的经验逐步试验出最适合本年级孩子分层作业的布置方案。</p> <p class="ql-block">最后，组长曹金銮老师将本学期的教研安排进行了分享。本次教研活动立足教育教学实践的研讨，加强了教师之间的教学交流，教学是一个不断探索、反思和建构的过程，也是不断自我成长的过程，相信在老师们的共同研讨下，教学工作将会更扎实！</p>