《幼小衔接背景下的早期读写活动》

可平

<p class="ql-block">刘宝根教授</p> <p class="ql-block">学习结果是外在表现</p><p class="ql-block">理解诗句的意思,感受诗人的情绪</p><p class="ql-block">如危楼高百尺,恐惊天上人</p> <p class="ql-block">说完整是结果,不是目的</p> <p class="ql-block">关注生活中有意义的文字和符号</p> <p class="ql-block">学前教育的识字是随机性、游戏化的</p><p class="ql-block">在数量和内容上没有规定</p><p class="ql-block">内容上主要是生活中的符号和功能文字</p><p class="ql-block">重点在对文字的兴趣,发展文字意识的核心经验</p> <p class="ql-block">例如</p><p class="ql-block">张贴“空调”的意义</p><p class="ql-block">格力(品牌)</p><p class="ql-block">空调(具有小学化嫌疑;小朋友张贴没问题:是什么、在哪里;了解了解与符号功能意识)</p><p class="ql-block">小心玻璃(具有功能)</p><p class="ql-block">大一班、阅读区(具有功能)</p><p class="ql-block">文字与符号规则意识</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《兔子先生》</p><p class="ql-block">文字可以表达想说的话</p><p class="ql-block">文字可以表达想法、情感、情绪</p> <p class="ql-block">文字可以表达音量、情绪</p> <p class="ql-block">大动物说话声音大</p><p class="ql-block">不同的符号表达不同的作用</p> <p class="ql-block">福字</p><p class="ql-block">为什贴?有什么含义?什么时候贴?</p><p class="ql-block">福字倒着贴什么意思?(文字规则)</p> <p class="ql-block">失败可能是成功之母</p><p class="ql-block">但成功一定是成功之母</p> <p class="ql-block">凡是幼儿能写的就让幼儿写</p><p class="ql-block">老师写的话不要使用艺术字</p><p class="ql-block">文字环境要“有意创设 无意呈现”</p> <p class="ql-block">点名:</p><p class="ql-block">晨间活动中大班不再点名、签名</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友认识的是他认识的字,自信心</p><p class="ql-block">小朋友通过认识的字去认识不认识的字</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字墙: 总结回顾</p><p class="ql-block">老师的划指和点指都没必要</p> <p class="ql-block">我长大了</p><p class="ql-block">我想当老师</p><p class="ql-block">因为我喜欢当老师</p><p class="ql-block">可以教小朋友知识</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">前书写的基本概念</p> <p class="ql-block">前书写重在激发、保护幼儿书写的主动性和愿望</p><p class="ql-block">有需要写的动机、内驱力</p><p class="ql-block">有需要、有功能、有作用才写</p><p class="ql-block">毕业季:给园长的一封信</p><p class="ql-block">家长会:给爸妈的一封信,猜测</p> <p class="ql-block">书写的主动性</p><p class="ql-block">书写的内容</p><p class="ql-block">书写的形式</p><p class="ql-block">书写的姿势</p> <p class="ql-block">《武士向龙下战书》</p> <p class="ql-block">《点点给多米的信》</p><p class="ql-block">我和妈妈一起去爬山</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">设计自己的名片</p> <p class="ql-block">老师要读的懂孩子的前书写</p> <p class="ql-block">提供多种功能的笔</p><p class="ql-block">签名格子不要太小</p><p class="ql-block">书写任务:自主性的;任务性的</p>

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