<p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域明确指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，发展幼儿的观察力、创造力、发展手部肌肉的协调性、灵活性，初步掌握使用美术工具及材料的技能积极引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。</p> 游戏起缘 <p class="ql-block ql-indent-1">纸巾是我们日常生活中常用的物品之一， 它有一个特别的本领，就是吸水性特别强。当柔软的纸巾触碰到色彩，或许你并不觉得稀奇，但是打开的那一刹那，色彩竟像花朵一般在纸上盛开，是不是很神奇的变化？接下来让我们一起探索《纸巾的秘密🎨》吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 纸巾绘画 <p class="ql-block">活动目标：</p><ol class="ql-block"><li>引导幼儿用纸巾作画,激发孩子的兴趣。 </li><li>鼓励幼儿积极参与,感受晕染画的乐趣,发挥幼儿动手制作性。</li><li>加深幼儿对晕染画的认识。</li></ol><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友现在知道白色纸巾是怎么样变成彩色纸巾了吧！</p><p class="ql-block">教师小结：我们先把纸巾折叠，然后再在彩笔涂画的过程叫“晕染”。</p> 纸巾蝴蝶 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、培养宝贝的想象力，提高色彩认知。2、锻炼宝贝的手眼协调能力和观察力。</p> <p class="ql-block">没想到纸巾也可以做出美丽的蝴蝶～</p> 吹胡子 <p class="ql-block">活动目标：</p><ol class="ql-block"><li>提升幼儿肺活量</li><li>锻炼幼儿囗部肌肉以及气息控制能力</li></ol><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过纸巾的辅助，重点练习了幼儿慢吸慢吐，快吸快吐，快吸慢吐的呼吸练习。</p> 左右跳 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 锻炼孩子的协调能力，提升平衡能力和腿部肌肉力量，关节灵活性和手眼协调能力。</p> <p class="ql-block">游戏分析与评价</p><p class="ql-block ql-indent-1">在此次游戏活动中，不仅让宝贝懂得纸的用途，也发现了纸的奥秘，它可以画画，也玩很多种游戏，吹一吹、捏折一折、跳一跳，各种玩法其乐无穷。宝贝们也在不断探索、游戏中，发展了想象力、创造力、动手能力。他们的世界充满游戏和想象，就是天生的艺术家。他们用灵动的小手，聪慧的大脑，天马行空的想象和创造。所以作为老师我们应多给予宝贝时间和陪伴，未来的路上一定会有更多精彩。</p><p class="ql-block">游戏反思</p><p class="ql-block ql-indent-1">纸是中国的四大发明之一，在日常生活中,我们会用到各种各样的纸,同时,我们的生活也离不开纸。根据这一特点,我把主题分为了几大版块,首先,让幼儿知道纸的用途，其次是让幼儿知道纸可以做什么？并引导幼儿通过观察、探究、操作的方法让幼儿真正实现玩中学，学中玩实践操作。</p><p class="ql-block"><br></p>