<p class="ql-block"> 3月14日上午，上海市华东师范大学附属小学市级课题《基于二十四节气的小学主题式综合课程深化研究》在总校逸夫楼三楼教工之家做中期汇报，我们有幸也参加了此活动。</p> <p class="ql-block"> 华东师范大学三位顶尖课题指导专家，普陀区的教研室主任、教研员，严玮懿校长、陈宇征副校长、叶琪副校长与课题组成员代表参加了活动，此次专题会由华东师范大学附属小学科研处蒋惠敏主任主持。</p> <p class="ql-block"> 在专题会上，课题主持人严玮懿校长做了课题为《基于二十四节气的小学主题式综合课程深化研究》的中期报告，分别从研究意义、研究综述、核心概念、研究目标、研究内容、研究思路与方法、实施过程、实践收获、研究反思等十个方面进行阐述。</p> <p class="ql-block"> 各位专家对课题组提出三点调整研究计划建议：</p><p class="ql-block"> 一是丰富研究方法，注重调查研究，将校内研究与主题实践相结合，加强家校共育，注重家长反馈意见，使课题研究得到深入。</p><p class="ql-block"> 二是课题的研究成果最终应该服务于课堂的教育教学工作中，学生层面的佐证材料应再充分些，这样才更具有说服力。</p><p class="ql-block"> 三是课题的研究目标培养学生的批评性思维，但对学生的价值观、人生观、世界观的培养也不能缺失，这样我们教育教学的核心素养才能达成。</p> <p class="ql-block"> 下午，我们参与云南省昆明市苏宁第一小学管理团队到附小学习交流活动。我们再一次聆听了严玮懿校长简介学校发展的方向，袁疁党支部书记对学校德育工作的汇报，候雅芳教导对学校教务教研管理的报告。</p><p class="ql-block"> 一天跟岗学习下来，我们深切地感受到华东师范大学附属小学是一所有活力、有温度、有魅力的优质学校，学校管理务实高效，德育工作特色鲜明，教学教研工作扎实有效等等方面，都是值得我们借鉴学习的。返岗后我们将积极扬长避短、取长补短努力提升海南保亭思源实验学校的教育质量，为保亭黎族苗族自治县教育高质量发展贡献全部力量。</p> <p class="ql-block">【文字】陈燕</p><p class="ql-block">【图片】黄进连</p><p class="ql-block">【审核】张国利</p>