<p class="ql-block">《指南》是核心素养在幼儿园教育阶段的具体体现和实施途径。因为幼儿是小学的学前阶段，是幼儿迈入社会进入学生生活的重要基础阶段，结合幼儿的年龄特点，把《指南》精神的内涵落实到幼儿的一日生活之中，对小朋友进行德、智、体美诸方面的培养，让核心素养在幼儿的心中生根发芽，为进行小学全面接受核心素养教育打下坚实的基础。</p><p class="ql-block">根据丰都县教育委员会《关于开展全县卓越课堂教学技能竞赛的实施方案（2022-2025）》的要求，我园2023年春季“丰美课堂”教学技能赛于2023年3月15日开展，此次参赛对象为语言组40岁以下教师。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">赛课活动</p> <p class="ql-block">大班语言：《我家是动物园》</p><p class="ql-block">执教：陈阳</p><p class="ql-block">孩子们，有一件很稀奇的事，有个小男孩说他们家是动物园，家怎么会是动物园？我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block">小班语言：《是谁咬了我的大饼》</p><p class="ql-block">执教：张红霞</p><p class="ql-block">在活动中孩子们通过比对不同动物的牙印是不一样的，理解故事内容，在学学、说说的过程中感受阅读的乐趣。</p> <p class="ql-block">中班语言：《长大以后做什么》</p><p class="ql-block">执教：何钱</p><p class="ql-block">我们每一个人都有不同的梦想，在这本书里蒲公英、小鱼、蜡笔也有他们的梦想，我们一起去看一看吧！</p> <p class="ql-block">小班语言：《谁的耳朵》</p><p class="ql-block">执教：张微微</p><p class="ql-block">孩子们在了解不同动物耳朵的外形特征时，自然学习朗朗上口的儿歌，谁的耳朵长，谁的耳朵短......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班语言：《谁的脚印》</p><p class="ql-block">执教：蔡都</p><p class="ql-block">“咦！是谁这里留下了脚印呢？”带着这样的悬念，孩子们开启了阅读之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">评课活动</p><p class="ql-block">观课教师们从课堂设计、目标达成、师幼互动等进行评课，老师们从自评、他评中获他人之长，补己之短。</p> <p class="ql-block">教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在学习。课堂教学技能大赛意义深远，它传播的不仅是课堂驾驭艺术，也传播着学习的魅力。他展示的不只是教师的教学思想，也展示着老师们的教育理念，希望老师们能够以此为契机，不断学习，不断钻研，使自己成为一名优秀的幼儿教师。</p><p class="ql-block">图文编辑：秦威</p><p class="ql-block">审核： 彭莉 胡群英</p>