“双减”促进成长,思政落实素养

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  为贯彻落实“双减”政策,充分发挥教师引领作用,促进教师教育教学观念转变,进一步提高教研水平,推动柳杜小学教学质量全面提升。我校低年级语文教研组开展了本学期第一次“双减”背景下的学科思政课公开教学活动,充分利用信息2.0智能教学系统中丰富的教学资源,开展了充满趣味的教学活动,柳杜小学校领导及教研员也参与了本次教研活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  曹琼是一位青年教师,她的教学理念是让孩子们在民主自由的氛围中主动探究,课堂上气氛活跃,孩子们积极主动快乐学习,从《中国美食》入手,带领孩子们了解各种烹饪方法和美味佳肴,激发孩子们对中国美食的热爱。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">  孙亚景老师有着丰富的教学经验,她的课堂充满活力,老师语言富有感染力,带动孩子们学习热情,充分发挥评价的激励性功能,鼓励孩子们大胆表达,不同层次的学生都有成就感。在《神州谣》展现的祖国壮美河山中,激发学生爱国之情,培养他们对汉字的独特情感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 一年级语文的重点和基础就是的识字与写字,连婷婷老师借助信息2.0智能教学设备,以有趣的情境带学生学习《吃水不忘挖井人》,体验识字方式的丰富多彩,并感悟毛泽东一心为人民服务的无私奉献精神。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  安贤惠老师的课堂充满活力,让孩子以角色扮演的方式感受鹿腿和鹿角的不同作用,了解故事蕴含的道理,学会用辩证的眼光看待事物。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">  吴丽萍老师以亲切大方的教态拉进和学生的距离,她以充满童趣的语言和孩子们交流,课堂气氛活跃,在笑声中达成目标,激发孩子们想去看看外面世界的强烈感情和对祖国山河的热爱。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">  张秀娟老师以《鹿照水》培养学生对文言文的兴趣,让他们在学习中逐渐积累知识,传承优秀传统文化,并形成良好的学习习惯。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">  《纸的发明》是学生很感兴趣的文章,马艳枝老师引导孩子们学习收集资料,理解课文中如何汇总资料,帮助孩子们理清蔡伦改进造纸术的过程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">  大家针对教学设计中的重难点突破方法提出建议,对自己教学中的困惑问题进行了探讨。老师们各抒己见,相互补充,在个体思维的碰撞中展现出集体智慧的火花,个性化的解读,让教学设计更贴近课堂与学生生活实际。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  本次学科思政教研活动充分发挥教师团队精神,我们在研讨中互相学习,取长补短,共同成长。同时为提高教师业务能力,打造高效课堂,落实“双减”政策打下了良好基础。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一个人可以走得很快,</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一群人才能走得很远。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">携手同行,</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">最好的时光在路上。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">教学研讨,</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">我们一路同行!</b></p>

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