<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，探索基于核心素养导向下的作业设计，提升学生的综合能力，丰富学生的学习活动。五年级数学老师们设计了丰富多彩的特色作业，让我们一起去欣赏展现童真童趣的奇妙作业吧……</p> 乐享“双减”—发散思维 <p class="ql-block"> 为了激发孩子们学习数学的兴趣，培养他们的操作能力和空间思维能力，我们特别开展了“有趣的拼搭”数学实践活动。孩子们发挥想象、动手实践，拼搭出各种各样的图形。</p> 乐享“双减”—动手拼搭 <p class="ql-block"> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践是知识的源泉，学生利用教具动手拼搭，感受图形的奇妙，感受数学的乐趣。</p> 乐享“双减”—多维观察 <p class="ql-block"> 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。我们从不同的角度观察就会有不一样的发现。要得到完整的图形，我们要从不同的角度去观察、去思考、去记录。</p> <p class="ql-block"> 每一颗种子，都应该发芽;每一个梦想，都值得浇灌。随着“双减”的全面落地，特色作业给学生们的学习增添了兴趣，提供了展示的舞台，锻炼了学生的总结能力、实践能力、欣赏美的能力，提升了学生的综合学科素养，也吸引了更多的孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中来。 </p><p class="ql-block"> 今后，我们将继续落实“双减”政策，进一步探究特色作业模式，为学生的成长助力前行！ </p>