<p class="ql-block"> 为进一步提高教师教学水平和教学技能，促进教师教学观念的更新和教学方法的创新，进而构建马坡学区“四步课堂”教学模式，打造马坡学区“品质教师”，提升马坡学校和银山初中数学学科教学质量，马坡学区于3月14日在马坡学校开展了初中数学优质课评选活动。</p> 许倩倩老师执教的《单项式除以单项式》，通过复习旧知进行温故知新，进而引出新课学习内容，课堂中，教师重视新旧知识的迁移，借助已有知识与生活经验，让学生灵活运用不同的教学方法解决问题。马宏斌老师执教的《不等式的解集》，教师通过呈现知识清单，让学生明确本课的学习内容，以问题串联课堂，以互动强化记忆，借助思维导图、知识表格，引导学生对学习的知识进行归纳和总结，多元的活动让学生在体验中去探索知识，感受数学与生活的密切联系。徐文鑫老师执教的《感受可能性》，依托生活场景，借助游戏事例，让学生感受事件发生的可能性,通过猜想、观察、比较、推理、验证等环节,让学生在建构知识的同时理清了知识脉络，理解了知识的本质。 金潘老师执教的《单项式除以单项式》，围绕教学目标，引导学生在复习了同底数幂除法的基础上，通过教学情境的创设和教师的适时点拨，让学生理解单项式与单项式相除的算理。由易到难的练习设计让学生在思考中感受学习数学的乐趣。白界老师执教的《不等式的基本性质》，以学生为主体，以教师为主导，通过问题引领情景激发学生兴趣，采用类比归纳的教学方法引导学生在自主探究中发现了不等式的性质，学生在轻松自由的环境中完成了课堂知识的理解与掌握。徐亚丽老师执教的《不等关系》，由生活中常见的不等关系及数学中存在的不等关系引入，通过创设情境复习旧知、自主学习探究新知、教师后教巩固新知、课堂提升拓展所学等方法激发了学生学习兴趣，整堂课借助大量的生活事例，让学生对不等关系有了全新的认识。 课堂中，参赛教师以新课标为引领，通过新颖的教学方法，丰富多彩的教学活动，提高了课堂教学效益。下课后，学区党总支部书记冯福宏对6位教师的课堂教学分别进行了点评，对他们课前精心准备、课上认真授课、课后积极反思的教学态度给予了充分肯定，也指出了他们有待改进的地方，同时希望各位教师不断更新教学观念，树立终身学习理念，认真研读课程标准，积极进行课堂实践，进而提高课堂效益。学区党总支部副书记、校长崔艳栋就马坡学区“四步课堂”教学模式的实践与授课教师进行了交流，对各环节的具体运用进行了详细的指导，同时对教师在教育教学中遇到的困惑进行了解答，让老师们对模式的运用有了更加深刻的认识。 本次优质课评选活动，更新了教师的教学理念，拓宽了教师的教学思路，提升了教师的教学水平，为马坡学区“四步课堂”教学模式的有效运用起到了良好的推动作用。我们将以此次活动为契机，聚焦学科核心素养，深化课堂教学改革，引领教师在研中思、思中学、学中做，用实际行动丰富马坡学区“品质教育”内涵，助推学校教学质量再上新台阶，为榆中教育高质量发展增添马坡力量。