<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">时间：2022年3月15日</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">地点：二语办公室</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">参加人员：全体语文老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">主持人：张艳霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">主讲人：任君</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">课题：《传统节日》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">教研主题：听课评课</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆，是人们日常生活的精华，积淀了博大而精深的文化内涵，传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节，对于每一位孩子来说都是一件高兴的事，是个让人感兴趣的话题。但是，本课所涉及的春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节和春节恰恰是孩子们需要了解的中国传统节日，因此让学生了解每个节日的内涵，感受节日的欢庆与幸福。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教师发挥主导的作用，充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、调查采访、小组合作、动手实践等多种形式的活动，了解传统文化知识，感受我们传统节日文化的魅力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教学时，任君老师先让学生自学生字词，然后指导学生读文，随文识字，让学生在具体的语言环境中理解字词含义，突破识字教学的重点。接着让学生自主学习，圈画课文中所写到的传统节日及节日习俗，并在评论区交流自己的学习收获，再连线全班汇报交流，加深对韵文的理解。最后让学生结合生活实际，说说除文中所讲到的习俗外，自己还知道的其他习俗，并通过播放牛郎织女《鹊桥相会》和《嫦娥奔月》的故事，充分激发了学生学习的兴趣，再拓展延伸到民族传统节日，了解傣族的泼水节、彝族的火把节等传统节日及民族习俗。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 1、在教学中，任君老师积极探究教法和学法，努力做到“六让”：目标——让学生明确；过程——让学生参与；新知——让学生发现；资料——让学生收集；内容——让学生自选；结论——让学生归纳，而且在学法基础上，她结合学生的生活经验，充分将现代信息技术与课堂教学有效整合，使教师的“教”和学生的“学”都达到了质的飞跃。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2、任君老师搜集了大量的图片，以及赛龙舟的视频，在课堂上展示给学生看，更加直观、形象地表现节日的快乐气氛，有效的调动学生的学习兴趣，丰富学生的知识，满足学生的好奇心。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">总结：博大而精深的文化内涵，传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节，对于每一位孩子来说都是一件高兴的事，是个让人感兴趣的话题。让学生了解每个节日的内涵，感受节日的欢庆与幸福，并激发民族自豪感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">统筹：邓振杰</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">策划：李瑞芳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">审核：石先锋</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">图文编辑：张艳霞</span></p>