<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿生命,促进幼儿健康放在工作的首位,应密切结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。为了加强教师和幼儿面对突发暴恐事件的防范意识,提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效避险的能力,最大限度减少因突发暴恐事件对师幼造成的伤害,确保我园教职工和幼儿人身安全,同心县第七幼儿园于2023年3月15日上午进行了一场反恐防暴应急演练。</p> 高度重视 严密部署 <p class="ql-block"> 我园高度重视幼儿园安全工作,制定严谨详细的演练预案,安全领导专项小组召开安全工作部署会议,把“生命至上、安全发展”的思想深入到全体教职工心中,切实把各项安全工作责任明确、落实到位。</p> <p class="ql-block"> 演练前,安全负责人对教职工开展了防暴技能培训,并讲解了各种防暴器械的特性和使用技巧,要求教职工熟练操作反恐防暴用具,在危险来临时做到有条不紊。</p> 安全教育 防患未然 <p class="ql-block"> 演练前,老师对幼儿进行反恐防暴安全教育,通过观看视频、讨论等方式展开了安全教育活动,让幼儿知道保护生命、保护自己的重要性,体会到暴力事件的危险性,并要求幼儿在演练过程中不随意乱跑,防止踩踏事件发生。</p> 实战演练 有效预防 <p class="ql-block"> 1.歹徒入侵校园</p><p class="ql-block"> 演练模拟的是下午幼儿在户外活动期间的一次突发暴力袭击。一名家长自称要进园参观报名,保安让其扫码并登记,在登记过程中突然拔出凶器强行闯入幼儿园,我园安全应急小组立刻上前制止。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2.值班领导报警</p><p class="ql-block"> 值班园长立刻按下报警器并拨打电话报警。</p> <p class="ql-block"> 3.有序撤离,自护自救</p><p class="ql-block"> 听到警报声响起后,在活动的师幼以最快速度跑进最近的教室,老师迅速将门窗紧闭,拿桌子等重物把门堵住,防止“歹徒”破门而入;保护好每个孩子的生命安全,并轻声安抚孩子,消除孩子恐惧心理;孩子们抱头蹲在桌下,保护自己安全。</p> <p class="ql-block"> 4.成功制服“歹徒”</p><p class="ql-block"> 与此同时,安全应急小组在听到警报声后迅速出动,各司其职,紧急关闭幼儿园大门,拿起警棍、钢叉等器械冲向“歹徒”进行围堵拦截,同时,派出所在接警后第一时间赶往幼儿园,最后在大家的合力下,将“歹徒”制服。 </p> <p class="ql-block"> 接到我园报警后,豫海镇派出所民警也火速赶到现场,帮助安保人员一起制服歹徒,教师清点幼儿人数并向园长上报,确保无误后,安全应急小组宣布警报解除。</p> 演练后心理疏导 <p class="ql-block"> 解除警报后,各班老师对幼儿进行心理疏导,并总结、分析了当真正面对恐怖、暴力事件时,应该怎么做才能保证自身安全,增强了幼儿的自我保护能力。</p> 反恐小贴士 <p class="ql-block">1.跑起来</p><p class="ql-block"> 听到周边有异常后要大声呼救,快速判明情况,迅速的逃离危险区域奔向安全地带,越远越好。</p><p class="ql-block">2.会躲避</p><p class="ql-block"> 如果不能迅速的逃离现场,那么就要就近选择安全的地方躲起来,例如商场、饭店、民居楼等。告诉孩子当危险来临的时候,不顾一切地寻求庇护,这些地方往往会有很多的大人能够帮助我们。</p><p class="ql-block">3.要冷静</p><p class="ql-block"> 千万不要哭,要学会冷静应对。把门反锁并远离窗户,可以躲到屋外边的人看不到的一些地方,例如门的后边、桌子底下、床底下等等。</p><p class="ql-block">4.等救援</p><p class="ql-block"> 危险发生后用不了多长时间,警察就会赶到现场,有报警条件的到达安全区域后及时拨打110报警电话。要等到警察现场处置完毕,确认安全以后再从躲避的场所出来寻求警察的帮助!</p> <p class="ql-block"> 通过此次反恐防暴演练活动,提高安保人员的保卫能力,增强了幼儿的自我保护意识、教师们的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了园所环境的和谐稳定,为幼儿园保教工作营造出安全的育人环境。</p>