<p class="ql-block"> 春风送暖入人心，国培学习促提升。3月14日，我们一行26人，迎着朝阳，带着渴望，再次来到无锡师范附属小学取经。在学校领导的带领下，我们来到报告厅，静静等待着一场文化的盛宴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 年轻漂亮的浦珍慧老师为我们带来了一节精彩的公开课《一幅名扬中外的画》。课前，名画展览，音乐渲染，学生手执精美的学习单，课堂诗意般呈现。课上，教师创设了三个教学情境:我是鉴宝定价人，我是国宝推荐人，我是画展导览员。每个情境紧贴学生生活实际，环环相扣，层层递进。学生在教师的引导及任务的驱动下，体验不同的角色扮演，由鉴宝人到推荐人再到导览员。学生兴趣盎然，主动去探究发现，通过读段落，画关键词，说感受，明析宝物是张择端的名画《清明上河图》及其名扬中外的原因。课堂注重培养学生的整体意识、合作意识，关注学生的个性化情感体验。学生大胆举手，交流分享自己的读书发现，实现由“阅读”到“表达”的思维闭环。课堂不时碰撞出智慧的火花，让听课的老师惊喜万分。印象最深的是两份评价表，指向明确、内容丰富，可操性强。</p> <p class="ql-block"> 听完课后，殷雪梅校长做了《情境创设，任务驱动，素养提升》的专题讲座，她从“关注单元主题，定位教学设计”“创设真实情境，展开言语实践”“依托学习任务，实现素养提升”“立足课堂实践，促进教学反思”四个方面展开，细致地分析了《一幅名扬中外的画》这节课的设计思路、教学亮点与改进措施。她提出要创设真实的教学情境，用核心任务驱动学生去读与思，要进一步加强对略读课文教学的认知与探索，留下了“如何在课堂教学中通过抓关键词，品重点句段，删繁就简，达成教学目标”的思考。讲座简短却字字珠玑，让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 如切如磋磨教艺，共研共进同成长。听课教师们本着虚心学习、共同进步的态度，积极地就课堂中的情景创设、学科融合、师生互动、教师评价等方面阐述自己的听课心得，大家相互学习，彼此借鉴，获益良多。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 钱阳辉校长还为我们每一位学员送上了学校创新设计的手伴。</p> <p class="ql-block"> 美好的日子总是格外短暂，不知不觉，一天的学习画上圆满的句号。在车上，我们分享着一天的见闻、收获。夕阳的余晖洒在学员们充满笑意的脸庞……</p>