“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华” 诵读中华经典,弘扬传统文化——东城世纪小学一年四班假期诵读小达人活动

花点心意

<p class="ql-block">  腹有诗书气自华,最是书香能致远。中华民族具有五千年的悠久历史,积淀了璀璨的传统文化经典。</p><p class="ql-block"> 自入学以来,我们班植入了经典诵读课程,同学们每天20分钟一起读经典,已经逐步成为习惯。为了巩固已有的记忆,弘扬传统文化,在李老师的带领下班级假期开展了“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”——主题诵读小达人活动。</p> <p class="ql-block">  中华文化源远流长,国学经典诵读已逐步成为孩子们学习中不可或缺的一项内容。此次活动同学们诵读热情高涨,在家长和孩子们共同的努力下,很多同学完成了《弟子规》、《千字文》全篇,以及古诗六十首的背诵。经典名篇经过学生们的精彩演绎,达到了古典与现代、传承与发展的完美统一。</p> <p class="ql-block">  小学阶段是人一生中记忆力最好的时期,加强经典诵读训练,不仅可以陶冶情操,丰富语汇,还可以在日后写作中引经据典,增强文章的文学底蕴,拓展思想的深度。</p> 《弟子规》 <p class="ql-block">优秀朗诵视频展示</p> <p class="ql-block">  孩子们诵读中华经典的万世情怀,在我们心头荡漾。徜徉书海、汲取精华、浸润成长。在新一代的力量下,愿中华文化之花永远芬芳,愿中华五千年文化血脉永久传承。</p> 《千字文》 <p class="ql-block">优秀朗诵作品展示</p> <p class="ql-block">  同学们的朗诵感情饱满、真挚,语调抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂,语音字正腔圆、节奏清晰。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动,同学们不仅感受了中华传统文化的魅力,也获得了经典诗文带来的审美愉悦。</p> 古诗背诵 <p class="ql-block">  一首诗就是一副画,用色彩描绘是的清新秀丽,用线条勾勒诗的喜悦哀愁,用布局展示诗的韵味悠长,诗语画,话语诗,诗画同行,装点心灵,养化诗情。</p> <p class="ql-block">优秀朗诵作品展示</p> <p class="ql-block">  同学们个个精神饱满。一篇篇经典佳作,经过精心朗读,或激昂或婉约。孩子们诵读的诗词情怀,在我们心头荡漾。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  通过录短视频展示了自我风采,优美的意境、激情的诵读深深感染着老师和诸位家长。班级诞生了诸多位“诵读小达人”,正是靠着不懈的努力,自律和坚持,才让大家看到了这么优秀的你们!</p> <p class="ql-block">  有所获有所得,一张张证书都是努力的证明,不负自己,不负时光。</p> <p class="ql-block">  这次活动虽然已经结束了,但是中华经典的铿锵音韵还在耳边回响,中华经典的千古风韵还在心头荡漾。 活动不仅仅是一个展示,更会是前进的动力。</p><p class="ql-block"> 愿你们带着这份荣誉继续前行,不骄不躁 不卑不亢,与经典同行,未来的你们一定会变得更好!</p>

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