<p class="ql-block"> 为进一步推进学校校本教材编写工作，了解《绘画与手工》《运动与保健》《西点和烹饪》三科校本教材的编写进度和编写质量，3月14日上午，乌海市特殊教育学校召开了新学期校本教材编写研讨会，会议由教科研室主任高桂丽主持。</p> <p class="ql-block"> 会上，各学科编写小组汇报了校本教材的编写情况。</p> <p class="ql-block"> 美术组从新生入学、季节交替、传统节日、多彩的生活等版块入手，依据《培智义务教育绘画与手工》课程标准及儿童在美术发展各阶段的主要特征，完成了培智一年级上册三个主题单元、十二节课的教材编写和排版，目前正在选取下册的主题。体育组依据课程标准、学生运动技能形成规律和身心发展规律，整体设计课程内容，完成了低段、中段、高段三册教材的初稿，接下来要进行内容的再次筛选及配图工作。烹饪组整合现有教材资源，完成了中式烹饪和烘焙课程理论部分的编写，教材内容难度适中，步骤清晰、配图丰富。</p> <p class="ql-block"> 高桂丽主任对各组的编写工作给予了充分的肯定，并对接下来的工作提出了几点要求：一是校本教材编写要以课程标准为依据，注重校本教材编写的严谨性、科学性、规范性、实用性，编写出适合我校学情的校本教材；二是各组成员要集思广益、合理分工、积极配合，完成好教材的编写、培训、排版等工作。</p> <p class="ql-block"> 校本教材编写工作是推动学校内涵式发展的有效途径，对提升教师业务能力，提高教育教学质量具有很强的促进作用。相信在老师们的共同努力下，校本课程的编写和实施一定会取得丰硕成果！</p>