<p class="ql-block"> 大班是承前启后的重要一年，书包是小学生每天必备的用品，而学会整理书包对他们来说就尤为重要，为了让大班的孩子进入小学后，更好的适应小学生活的需要，同时了解整理书包的重要性并学会整理书包，幼儿园在大班组开展幼小衔接必备技能整理书包活动，让我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 每个人都有一个属于自己的小书包， 那么，书包里到底有哪些小秘密呢？让我们开启探秘之旅吧……🌈🌈🎈</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 书包里的东西真多呀，那怎样整理，才能让书包整齐有序，取放方便？</p> 整理书包 老师说的话 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌈整理书包看起来很简单，但孩子在整理书包的过程中表现出的积极态度、认真专注和良好行为倾向是孩子终身学习与发展的宝贵品质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">☞懂得珍惜物品</p><p class="ql-block"> 由于孩子自己整理书包，对于什么物品应在什么地方很清楚，而且随着整理的次数孩子对自己的物品产生了感情，使用的时候也非常爱惜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">☞提高按物和材料分类的能力</p><p class="ql-block"> 孩子刚整理书包时，总是看到什么就装什么，但书包里装的很乱，经过大人引导后，渐渐的孩子就学会物品和文具分类摆放，这样，就培养了他们按材料分类的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">☞培养独立思考问题的能力</p><p class="ql-block"> 孩子在整理书包的过程中能够引发很多的主动思考。如：老师让明天带什么？我的学习用品是否带齐了？一次次重复这样一个过程，可以培养孩子们独立思考问题的习惯和能力，不仅对以后的学习有帮助，而且对一生的发展也有益处。</p> <p class="ql-block"> 整理书包活动不仅提高了幼儿的动手能力，也为入小学后能有条不紊地适应小学生活打下良好的基础。相信大班的每一个小朋友都能开开心心地背起小书包，顺利度过幼小衔接这个关键期，跨入小学的大门。</p>