<p class="ql-block">时间:2023年3月14日</p><p class="ql-block">地点:海口市第十一小学</p><p class="ql-block">主讲人:冉茂娟</p> <p class="ql-block">一、命题背景:</p> <p class="ql-block">二、考什么？</p><p class="ql-block">（一）新课标中各学段目标要求</p><p class="ql-block">1.识字写字板块</p> <p class="ql-block">2.阅读板块:</p> <p class="ql-block">3.表达交流板块:</p> <p class="ql-block">4.梳理与探究板块:</p> <p class="ql-block">（二）新课标中学业质量描述（考什么？学到什么程度）</p> <p class="ql-block">三、怎么考？（要研究学业质量要求）</p><p class="ql-block">依标命题，依标教学</p><p class="ql-block">（一）命题原则</p> <p class="ql-block">（二）命题规划</p> <p class="ql-block">（👇🏻检测范围中课内阅读慢慢削弱，2024年有可能就不考了，杜绝老师们上课肢解课文，以课外阅读为主）</p> <p class="ql-block">（三）命题方向</p> <p class="ql-block">三大变化:</p> <p class="ql-block">1.更加强化价值观</p> <p class="ql-block">👇🏻命题会来自以下三种文化</p> <p class="ql-block">2.更加重视情境的创设:</p> <p class="ql-block">👇🏻日常生活情境</p> <p class="ql-block">👇🏻跨学科生活情境</p> <p class="ql-block">👇🏻情境链:</p> <p class="ql-block">3.更加关注思维的培养</p> <p class="ql-block">👇🏻以2022年为例，素养卷变化:</p> <p class="ql-block">四、怎么做？</p> <p class="ql-block">（一）通读教材</p><p class="ql-block">（二）梳理重构</p> <p class="ql-block">（三）提高阅读效率</p> <p class="ql-block">（四）丰富背景知识</p> <p class="ql-block">（五）展开学习过程</p><p class="ql-block">（能力是在过程当中形成的）</p>