<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为进一步提高我校青年教师的教学能力和竞赛水平，更好地帮助学校教师备战青年教师基本功能力大赛，2023年3月9日下午，平湖第二实验学校小学数学科组在学校的组织下，开展了研训一体活动，本次特邀请唐登超专家莅临我校指导。小学数学科组的教师们齐聚一起，积极参与本次研训活动，共谱教研新篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>模拟上课</b></p> <p class="ql-block"> 第一环节，曲浩冉老师精心准备，呈现了一节精彩生动的模拟课堂。唐登超老师提出先学后教，以学定教，针对曲老师的教学设计和课堂表现力等进行深入的点评与剖析。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教师说课</b></p> <p class="ql-block"> “说课”是教师钻研教材、探讨教法，不断提升教学水平的一种好方法，是促进教师专业化发展的有效途径。首先呈现的是罗彩虹老师的《什么是面积》，罗老师精心准备，从萌发量感、丰富量感、提升量感三个维度，层层递进，说课过程流畅生动，唐登超专家从比赛的角度给予了改进的建议，让每次说课都精益求精。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>专家说课</b></p> <p class="ql-block"> 接着许玉璇老师再次还原自己的比赛现场，给大家展示《有多重》，让所有老师大饱眼福。许老师把学生当作知识建构的主体，使数学课堂焕发出生命力，从“称”、“数”、“拎”、“掂”四个维度，让学生感受数学来源于生活，应用于生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>专家讲座</b></p> <p class="ql-block"> 唐登超专家给我们讲授《模拟上课的技巧》专题讲座，他说所谓的专家就是把各个环节落实到细节之处，细节决定成败。模拟上课对教材的把握一定要让听者有别有洞天的感觉，有独到之处，但又不失朴实的风格。唐老师给所有老师上了很好的一课，老师们解决了模拟上课中的疑惑，受到了很大的启发，受益匪浅，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 此次研训活动，唐登超专家结合理论与实际，讲解深入浅出，有很强的针对性与指导性，在唐老师的指导与启发下，平二实小学数学科组将继续对教学课堂进行尝试与探索，不断提升课堂教学品质，不懈追求自身的专业发展。许玉璇老师的课起到了很好的示范作用，小学数学科组团队在教学思路与方向上有了更清晰的认识。相信在这样教与研并肩、学与思同行的氛围下，我们的团队将凭新而变，向新而行，不断进阶。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 图片 | 常和萌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文字、编辑 | 程付英</p>