<p class="ql-block"> 为深入贯彻二十大精神，全面落实立德树人根本宗旨及“双减”政策，深入领会 2022 版新《课程标准》的精神实质，切实转变教学理念，整体提升全体教师的教学能力，全面提高教育教学质量，做好学科课堂教学研究，同时发挥名师示范、辐射、引领、带动作用，搭建教师学习、交流、成长的平台，促进教师专业成长，提高教师专业素养，我校于3月14日举行了名师工作站学科组教学研修活动。</p> 名师课堂 <p class="ql-block"> 陕西省教学能手，宝塔区优秀党员刘燕老师执教的是人教版六年级下册古诗《十五夜望月》。她对教材的解读非常独特到位，整个课堂充满了浓浓的语文味。课堂上刘老师注重引导学生由看到读再想，看画面—读古诗—想意境，通过讲练结合、以读代讲、古诗配乐等形式让孩子沉浸寂静、清冷的诗境中。课堂张弛有度，思路清晰而流畅。整个教学过程刘老师都给学生创造机会，让他们主动参与，课堂气氛融洽，处处体现了新课堂提倡的教学理念。</p> <p class="ql-block"> 陕西省教学能手封帆老师执教的是五年级下册《分数的产生和意义》。上课伊始，封老师带领学生直奔主题，让学生自由地表示分数，以1/4 为切入口，学生自己动手借助学具通过折一折、涂一涂等方式，通过操作、观察、比较，让学生感受“一个物体和多个物体的1/4的异同，体会从“一个物体”到“一个整体”，从“具体数量”到抽象的单位“1”知识形成的过程，层层递进地让学生进一步认识分数，理解单位“1”的意义，并渗透数学的思想方法，培养了学生的推理能力、模型思想等数学核心素养！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 封老师的课堂形式多样，她积极贯彻“双减”要求，促使学生借助观察、比较，数形结合，使学生透过现象发现本质，引导学生认识单位“1”。在学生熟悉的情境中，进一步感悟单位“1”和分数单位等概念新知，通过让学生说一说，同时做到一题多用，充分拓宽了学生的思维。</p> <p class="ql-block"> 老师们也听得津津有味，正奋笔疾书，记录下这精彩的瞬间。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> "民生各有所乐兮，余独好修以为常"。我们以"教"为乐，以"研"为常。各年级教研组就公开课进行了教研讨论。老师们畅所欲言，谈体会，提建议，话收获。</p> <p class="ql-block"> 最美的风景一直在路上，满满的收获背后更要有立即投入的激情。名师课堂给我们指明了方向，东小的老师们会在以后的教学中，身体力行，演绎出更多的精彩。 </p><p class="ql-block"> 心有所信，方能行远，学有所悟，而后笃行。教研，我们永远在路上！</p> <p class="ql-block">撰稿：叶 婷</p><p class="ql-block">摄影：叶 婷</p><p class="ql-block">审核：杜芳艳</p>