以常规抓教学,以检查促提升——3月14日黄桥小学开展本学期第一次常规检查

Wang.

<p class="ql-block">  为落实“双减”政策,确保教学常规扎实推进,切实提高教育教学质量,2023年3月14日,黄桥小学进行教学常规检查,参加人员有教务处张晓和各个学科年级组长。本次检查包括内容:教案、听课记录、作业批改等等。</p><p class="ql-block"> 1.写好教案,是上好每一节课的前提,教师们的教案,书写规范,过程详细,还有简短的反思。</p><p class="ql-block"> 2.作业检查,从作业检查及批改记录来看,老师们真正的付出很多,批改作业详细,在作业中找学生知识盲点,从而促进课堂教学。</p><p class="ql-block"> 3.听课记录反映出各教研组积极参与听课活动,教师们认真记录,不仅记下教学过程以及自己的疑惑,还记录了课后的讨论。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;">教 案</span></p><p class="ql-block"> 一本本沉甸甸的课本,让我受到了不小的震撼,台上一分钟,台下十年功,没有静心剖析的备课,没有精心准备的教案,很难讲好一堂课,老师们精彩的课堂讲授、渊博的学识和深厚的文化沉淀就是这样炼成的。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;">作 业</span></p><p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸,是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施,是培养学生良好书写和学习习惯的重要途径。</p><p class="ql-block"> 各科组长和老师代表共同检查作业,大家认真翻阅,找出问题,及时纠错,详实记录,互相分享经验,交流心得,确保此次检查取得时效。</p> <p class="ql-block">  老师们能够认真对待作业都布置及批改这一环节。作业布置次数,批改数量符合要求;批改及时、认真,对于作业完成出色或有进步的学生能够给出积极性的评语,调动了学生的积极性;对错误之处能做出适当的批示,让学生及时订正,写出批改日期和等级。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">听课记录</span></p><p class="ql-block"> 每学期每次的公开课是学习也是成长,有效听课,有效记录,真正达到听课的目的!感恩成长的路上遇到很多良师益友!</p> <p class="ql-block">  教学常规是学校教学工作的核心,更是教师分内的本职工作。通过本次教学常规检查,教师们互相学习亮点、优点,找出自身的不足,使我们的教学工作再上一个新台阶,力争在“双减”课堂能见成效。</p><p class="ql-block"> 教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种激励,更是一种促进,促进我们进一步落实常规工作,改进教学方法,使我校的教学工作再上一个新台阶!</p><p class="ql-block"> 🌸让我们一起努力,不忘初心,坚守常规。使每一堂课,成为黄桥小学师生间最美的遇见~</p>

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