<p class="ql-block ql-indent-1">四年级下册第三单元的单元要素要求根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法，合作编小诗集。为此，本单位教学之初，就开始着手准备，装订20页的册子，开启整理，编辑成册的体验之旅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3月13日，本次编诗集综合性学习活动画上了圆满句号。</p> 诗集册 <p class="ql-block ql-indent-1">起初，布置上网，查书收集整理3首现代诗歌。在学习冰心的《繁星（七一）》后，创作了属于我们自己的《三季的小美好》，学习艾青的《绿》后，创作了《红》、《黄》、《蓝》等诗歌，然后搜集整理一些我们喜爱的诗歌。最后我们按照诗人、内容、形式等给诗歌分类，为自己的诗集起名，做封面，画插画等，让我们的小诗集更加美观。</p> 诗集展评 <p class="ql-block ql-indent-1">3月13日下午，在班里进行展览，为自己心怡的诗集投票。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最终，票选出优秀的诗集3本：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王欣烨</p> <p class="ql-block ql-indent-1">石涵宇</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨笑晴</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动虽然结束了，但是欣赏诗歌之美才刚刚开启。她里面有着无数的珍宝，正在等着我们去挖掘，去欣赏，去品味！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们，莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。你们，未来可期！</p>