江源区实验幼儿园幼小衔接活动(二)——我是小小值日生

李春明

<p class="ql-block">✨✨《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出:“幼儿园的入学准备要注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容。”</p><p class="ql-block">✨✨生活准备中提出要引导幼儿承担适当的劳动任务,鼓励幼儿自主确定任务分工并有计划地完成。坚持自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力和动手能力,增强自信心,培养初步的责任感。</p><p class="ql-block"> 下面我们来看下孩子们当小值日生是什么样子的。</p> <p class="ql-block">🎈了解值日生的含义和任务🎈</p> <p class="ql-block">🎈将设计好的名签挂在值日板上🎈</p> <p class="ql-block">🎈争当小小值日生🎈</p> <p class="ql-block">✨✨值日生工作是幼儿在园为集体服务的一种形式,可以有效地帮助幼儿树立自信,培养良好的劳动习惯、自理能力及责任感,是幼小衔接生活准备的重要环节。</p><p class="ql-block">✨✨我们以“值日”为契机,有目的、有计划地培养孩子的劳动意识,鼓励幼儿积极参与日常生活劳动和服务性劳动,培养孩子优秀的劳动品质,为科学做好幼小衔接打好坚实基础。</p>

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