<p class="ql-block ql-indent-1">没有规矩，不成方圆；不守规矩，无以成人。立规矩，不是为了禁锢、限制，而是教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"> ——《人民日报》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为促进班级文化建设，规范课堂常规，提高课堂效率，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，库尔勒市第八小学于3月13日下午开展了二至六年级学生课堂常规比赛活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂常规展示内容包括课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、学会倾听、下课礼仪等几个方面。班主任创设一个教学情景，在5--8 分钟内依次对课堂常规各项内容进行展示。评委根据评分细则对各班级打分， 评出课堂常规优秀班级，颁发奖状。</p> 课堂常规评比 <p class="ql-block ql-indent-1">播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们来观看孩子们的风采！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们可以看到，孩子们个个精神饱满，信心十足，整齐划一的动作，彰显了他们蓬勃向上的精神风貌！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小眼睛，看老师！”“头正身直脚放平！”腰直肩正，手放在课桌上，孩子们端端正正的坐姿，精神极了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我的举手姿势棒棒哒：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面，嘴巴不发出声音。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们诵读的样子真美：两手捧书，抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一尺一寸一拳头！”孩子们正确地握笔，工工整整地书写。“端端正正写字，堂堂正正做人。”老师们的教诲孩子们都记在心间。</p> 眼保健操评比 <p class="ql-block ql-indent-1">比赛中，孩子们个个精神抖擞，端坐在自己的座位上，随着悠扬的音乐响起，认真而有节奏地按揉穴位。每一节眼操，孩子们的动作都非常规范整齐，他们认真、准确地完成着每一个动作，享受着做眼保健操带来的放松和快乐。通过做眼保健操希望为八小学子带来一双双明亮的眼睛！</p> 班级文化评比 <p class="ql-block ql-indent-1">无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">——苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来我们一起欣赏这些班级的文化特色吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 瞧！各班营造“墙壁说话、环境育人”的文化氛围，充分展现了师生的设计和创造能力，以及健康向上讲文明礼仪的精神风貌！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比赛充分展现了学生行为习惯养成教育的成果，增强了学生的集体荣誉感，为教师搭建了常规管理的交流平台，促进了学校教育工作规范、有序的发展。我们的课堂常规比赛结束了，然而课堂常规实践的脚步永不停驻。相信在老师的辛勤培育下，孩子们一定会全面发展，健康成长。在今后的教育道路上我们会看到更多美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！</p>