<p class="ql-block">三月的春风吹醒了大地，“双减”的新政开启了教育的新门。商州区思源实验学校紧跟时代步伐，深入贯彻落实教育方针政策，认真践行课程改革新理念，不断追求、开拓创新。</p> <p class="ql-block">2023年3月伊始，商州区思源实验学校英语教研组率先开启了校本研修的新模式。为了探究“双减”政策的实质，有效落实“双减”政策，扎实有效的推进我校英语教研教改，掌握高效课堂的实施策略和方法，进一步提高英语教师教育教学能力，提升我校英语教学质量，在学校教务处的安排和领导下，从3月5号开始，英语教研组进行了为期两周的研修实践教学活动。</p> <p class="ql-block">整个研修实践活动通过确定主题、确定对象、公开示范、公开交流、评课议课、研修总结等六个环节展开，教师们在活动中相互学习、互相帮助、共同探究、共同成长。</p> <p class="ql-block">3月2 日英语教研组开展会议，确定研修主题，讨论在学校七、八、九三个不同学段确定具有特色和代表性的老师担当这次研修活动的主要角色和研修对象。经过全体教研组成员的推荐，最终选定七年级的刘骊龙、八年级的杨艳荣、九年级的冀丽娜等三位老师承担本次研修活动的示范教师。</p> <p class="ql-block">三位老师精心备课，认真组织教学，用自己的理解和尝试开启了新课改下课堂教学的新模式。各位老师以不同的方式、方法，从不同的切入点深入教学，寻找有效教学的突破点。他们从教学任务的布置，教学目标的落实，对不同学生的关注，分层作业的布置等多方面尝试以学促教，以教助学的理念，让学生在放松但不轻松，灵活但不随意，自由但不跑题的课堂氛围中学习英语。</p> <p class="ql-block">刘骊龙老师用严谨的教学态度、扎实稳定的基础教学理念向我们展现了初始学段的教学新貌。</p> <p class="ql-block">杨艳荣老师用生动形象的情景教学向我们展示了衔接阶段的语言教学特色。</p> <p class="ql-block">冀丽娜老师用学练结合、丰富多彩的任务教学模式向我们呈现了毕业阶段的教学典型。</p> <p class="ql-block">三位老师的示范课大家受益匪浅，课程结束后各位老师都得到了启发和感悟，3月13日，英语教研组再次利用教研活动时间展开讨论总结。英语教研组各位老师针对三个示范老师的公开课发表了自己的看法，针对各自的亮点，教研组给予充分的肯定和表扬，针对课堂教学中发现的问题，大家都直言不讳，提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block">没有尝试就没有收获，不敢迈进就难以创新，在不断追求卓越的道路上，我们思源实验学校的老师们意气风发、昂首阔步；在不断探索的征途上，我们定会紧跟时代步伐，响应“双减”政策的号召，找到适合我校实际的教学方案，进一步提升我校素质教育的新高度。</p> <p class="ql-block">文字编辑：李百锁</p><p class="ql-block">图片来源：冀晓敏</p><p class="ql-block">审阅：罗伟</p>