<p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，3月14日，马村区教育局教研室副主任张学琴，教育科副主任赵保玉等四位老师莅临我校，开展听评课等教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动共分为二个阶段：第一阶段，随堂听课，各位教研员分别进入我校部分班级进行了语文、数学学科的随堂听课。第二阶段，几位教研员专家对授课教师进行面对面的专业指导。</p> <p class="ql-block"> 卢战优老师执教的《古诗三首》，能够抓住重点词语，以点带面，帮助学生理解诗文；注重学生的语文积累，重视语言的训练，练习的设置更是体现了语文课堂听、说、读、写的训练，并能在课堂教学中，“以读带讲”贯穿始终，读的充分、读的多样，在读中感受古诗优美的语言魅力和丰富的想象。</p> <p class="ql-block"> 张文利老师执教的《不规则物体的体积》，注重把枯燥的数学理论，转换成通俗易懂的生活事例，概念剖析清晰，注重学生体验，学生上课主动参与，全班不同层面的学生参与学习的全过程，有充分参与的时间和空间。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，教研员们和校领导一起与执教老师进行了面对面的交流评课，两位老师认真的教学态度、扎实的基本功受到了教研员的一致好评，两位老师在教学设计、教材的处理方面渗透了新核心素养的理念，更是得到了专家的肯定。与会专家也为两位教师提出了宝贵的意见和中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 与会专家与执教教师从谈教学设计到课改理念，从谈老师的专业素养到上课时平实的教风，教研员们精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞，对于他们的专业成长起到了引领作用，两位执教老师和与会老师们也在教研室专家的指导下，收获颇多，并及时撰写心得体会。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，让大家认识到课堂上存在的一些问题，在听取了区教研室各位专家教师的意见和建议后，我们将巩固优点，改进不足，切实进行细节上的调整，完善课堂教学。认真就是水平，负责就是能力。我们有信心培养出一支业务水平精、思想觉悟高的教师队伍，齐心协力、勇于开拓，为教育事业做出应有的贡献！</p>