<p class="ql-block"> 活动缘起：海绵棒，颜色鲜艳，是孩子们非常喜欢的一种户外体育运动器械，中二班的小朋友们给它起了一个好听的名字“彩虹棒”。我们可不要小瞧这一根小小的海绵棒，它的玩法可是多种多样呢！</p><p class="ql-block">下面我们跟随中二班的小朋友们，一起去体验海绵棒带来的乐趣吧……</p> 初遇海绵棒 <p class="ql-block"> 一次的户外活动中，小朋友们在角落发现了海绵棒，他们对这个“长绳子”很是好奇，基于孩子的兴趣点，我们开启了“百变海绵棒”探究之旅……</p> <p class="ql-block">问题一：海绵棒是什么样子的？</p> <p class="ql-block">海绵棒软软的，而且拉也拉不断～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">海绵棒长长的，像大象的鼻子</p><p class="ql-block">海绵棒可以弯曲，像蛇一样</p><p class="ql-block">海绵棒可以变成一个圆圈</p><p class="ql-block">海绵棒可以变成钩子</p> <p class="ql-block">教师总结：孩子在玩海绵棒的过程中，感知了海绵棒可变形、易组合、较轻巧等特性，在了解特性的基础上，让孩子有目的地探索材料的多种玩法。</p> 玩法大调查 <p class="ql-block">问题二：海绵棒可以怎么玩？</p> <p class="ql-block">孩子拿到海绵棒，都很兴奋，迫不及待地玩了起来。</p><p class="ql-block">初次游戏阶段，孩子们只是停留在手拿着海绵棒在“玩”，更多的是漫无目的的“玩”，但这恰恰也是孩子们对新游戏材料的探索与尝试。</p><p class="ql-block">于是，基于这个兴趣点，老师对孩子们进行了大调查。</p> <p class="ql-block">【游戏一】打地鼠</p><p class="ql-block"> 小班的时候我们一起玩过“打地鼠”的游戏，那我们用海绵棒再来玩一次吧～</p> <p class="ql-block">【游戏二】你追我赶</p><p class="ql-block"> 一根根海绵棒带给孩子们无穷的乐趣，在保证安全的基础上，我们展开了激烈的比赛，操场上充满了孩子们的欢声笑语～</p> <p class="ql-block"> 【游戏三】横扫千军</p><p class="ql-block"> 本次游戏中锻炼了孩子们的弹跳能力同时培养孩子的注意力，从老师带领，到小朋友尝试，再到伙伴之间玩耍，逐步提高游戏难度与幼儿的参与度，培养幼儿的合作、团队意识。</p> <p class="ql-block">升级游戏：竹竿跳</p> <p class="ql-block">【游戏四】钻隧道</p><p class="ql-block"> 游戏中幼儿能够相互配合，有序的从隧道里通过。培养孩子的钻爬能力同也培养了团体合作意识。</p> <p class="ql-block">【游戏五】小兔跳</p><p class="ql-block"> 游戏中，让孩子能够双脚同时向前跳和向上跳，吸引幼儿的注意力，让幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中得到锻炼和发展</p> <p class="ql-block">教师小结：爱玩，爱游戏是儿童的天性！游戏的目的，不仅仅在于让幼儿“玩儿”，而是引发、支持与促进幼儿的学习活动！让孩子们在玩中学，学中玩。</p><p class="ql-block">“ 一物多玩”从一种游戏材料出发，变幻出不同的玩法，培养幼儿的创造能力和同伴间的合作精神，引发幼儿对“玩”进行自主探索，培养幼儿对户外体育游戏的兴趣。</p>