<p class="ql-block"> 早春三月，草长莺飞。为推动形成新课标教学比学赶教的浓厚氛围，落实新课标理念下的高效课堂建构，搭建课堂教学交流平台，进一步促进教师课堂教学能力的提高，推进课堂教学质量的整体提升，实现教学资源优势互补，按照礼县教育局、固城镇学区《 关于举办2023 年中小学课堂教学技能竞赛活动的通知》精神，结合教育系统“三抓三促”行动要求，礼县固城镇初级中学紧紧围绕“抓学习，促提升”这一目标，以此次活动为契机，积极引导全体教师关注课堂，着力在课堂教学技能和效率上下功夫，全力打造高效课堂，组织开展了全员课堂教学技能竞赛活动。</p> <p class="ql-block"><b> 一、根据礼县教育局文件精神制订实施方案</b></p> <p class="ql-block"><b> 二、精讲多练，打造高效课堂</b></p><p class="ql-block"> 在赛课活动中各位教师以饱满的精神状态投入到赛课活动中，课前做充分准备，认真研究新课程标准和教材，科学设置教学目标，合理安排课堂结构。课堂教学认真严谨，各有特点。语文教学通过对群文阅读教学的尝试，进一步了解和明确了语文教学的目标和方向。各学科课堂教学呈现各自特点，有的语言幽默风趣，课堂气氛融洽；有的灵活运用教学方法，或小组合作探究学习，或启发引导学习，师生互动良好；有的思路过程清晰，重点突出；有的深入浅出，教师点拨到位；有的动之以情，晓之以理；有的激情洋溢，挥洒自如。教师都能够从学科特点和学生实际出发，打造高效课堂，凸显出较强的课堂教学技能和方法以及组织课堂的能力。学校组织评委和各科任教师认真听课，并进行了学习交流活动。</p> <p class="ql-block"><b> 1、学科教师认真上课</b></p> <p class="ql-block"><b> 2、学校组织教师认真听课</b></p> <p class="ql-block"> 此次课堂教学技能竞赛活动，贯彻了教育系统“三抓三促”行动要求，对新课标理念下的高效课堂建构进行了落实，历时两周，共进行了各学科教师赛课17节次，通过赛课和听课，进一步提升了教师专业技能，促进了教师专业成长，增进了教师的沟通与交流，为我校下一步教育教学工作的开展迈出了坚实的一步。</p> <p class="ql-block">监 制：赵 晟</p><p class="ql-block"> 审 核：张 斌 张安康</p><p class="ql-block"> 编 辑：杨 伟</p><p class="ql-block"> 图 片：杨高鹏 王小军</p>