<p class="ql-block"> 携着和煦的春风，3月14日上午和同事们一起踏着晨光来到新区实验学校参加——小学数学“数与代数”领域教材梳理与课例研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 会议由长葛小数教研组长马巧玲老师的组织，她阐述了本次教研的流程安排和意义！她说到教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。</p> <p class="ql-block">本次教研活动分为三个篇章：</p><p class="ql-block"> 首先进行的是“数与代数领域教材梳理”。由来自新区实验学校的孙丽萍、孙会娟、苏亚菲和刘诗雨老师，从课标研读、教材解读、思考反思三个方面分享了自己在教育教学中的经验。</p> <p class="ql-block"> 接下来由郭晓露老师带领三年级的学生进行“两位数乘两位数”的课例展示。郭老师的这节课教学设计合理，能充分考虑这一年龄段的学生的年龄特点，让学生动手、动眼，利用小组工作，充分的调动学生的学习积极性，使学生变学会为会学。教师的引导和以学生为主体有机的结合起来,使得整节课充满了生机和活力。</p> <p class="ql-block"> 在整个教研会过程中老师们认真聆听，积极做记录，受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 最后，长葛小数教研组长对新学期的教研工作提出了具体要求并进行了细致安排，还对本学期工作安排进行了解读。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研活动，老师们对于今后的教学有了更清晰的认识，相信在马老师的带领下，长葛小学数学教研活动会不断创新、求真务实、一步一个脚印，自信满满的走下去！</p>