<p class="ql-block"> 细雨无声润物，教学有形育人。为进一步提高教师教学质量，不断探讨更加有效的课堂教学方法，扎实地开展教育教学活动，县教研室于3月14日，走入文川小学开展了大听课 大调研活动。</p> <p class="ql-block"> 各位教研员老师从课堂教学环节的设计到学生常规习惯的养成到每一个细节的把握都做了认真细致的记录，课后与授课老师进行了点拨交流，特别是对年轻教师的课堂提出了指导性的意见，让老师们受益匪浅。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教研员与授课教师面对面交流，对课堂教学进行客观、科学的评价。从教学设计到教学理念，从授课风格到课堂把控，提出了宝贵地意见，指明了努力方向。教师们也抓住这难得的机会，主动请教，提出自己教学中的困惑和问题，与大家一起探讨。</p> <p class="ql-block"> 最后，文川全体教师将以本次大听课大调研为契机，调整课堂结构，优化课堂模式，提高课堂效率，打造高效课堂，使文川小学的教育教学更上一个新台阶！</p> <p class="ql-block"> 供稿：芦 珊</p><p class="ql-block"> 编辑：芦 珊</p><p class="ql-block"> 审核：李爱荣</p>