诵读经典 浸润童心

卫辉市第一完全小学班主任工作室

<p class="ql-block">  礼以修身,和润致远。卫辉市第一完全小学一直以来积极践行礼和文化引领下的教育教学活动。学校坚持以经典浸润童年,以阅读丰富心灵,积极开展经典诵读、整书阅读活动,让传统经典浸润学生心灵,与经典对话,与智慧同行,让传统文化的种子在学生心中生根发芽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  同时,学校以卫水河“润文化”为根基,整体架构了学校课程体系。力求以“润物无声”的课堂,厚植爱国爱校之情;以“浸润童年”的多彩活动,拓宽孩子的视野,丰富孩子的体验;以“润物化人”的环境,潜移默化地滋养孩子的品格,让“颗颗水滴都闪亮”。</p> <p class="ql-block">  一年级的校本教材是以《三字经》为主。《三字经》是我们民族教育的重要载体,三言两语就说出了人生的真谛,言简意赅写出了做人的道理,朗朗上口读出了教育的意义。</p> <p class="ql-block">  在孩子们识字不多时,由老师讲《三字经》里的小故事;学完拼音后,就由孩子们自己读《三字经》中的故事。比如巜孟母三迁》让孩子们明白了:每位父母为了儿女能够成才,都在为孩子创造良好的学习环境,即使受再多的苦也心甘情愿。作为儿女应该感谢父母为我们提供这么好的条件,更加发奋读书……一段段经典,一个个故事,浸润了孩子们的心灵,提高了孩子们的人文素养。</p> <p class="ql-block">  国学典籍可以为我们提供一双“慧眼”,让我们“思接千载”,“视通万里”,让我们在阅读中“占有”无限广阔的时间和空间,“体验”自身无法亲历的无比丰富的生活,扩大我们的视野,拓展我们的胸怀,丰富我们的情感,抚慰我们的灵魂。</p> <p class="ql-block">  国学教育是作用于少年儿童,有益于少年儿童一辈子的教育。要从幼儿抓起,要重在树德明理。</p> <p class="ql-block">  经常诵读经典的孩子,会养成孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步,从而不仅身心健康,而且会使成功的几率大大增加。</p> <p class="ql-block"> 经常进行诵读经典的训练,会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯,从而使学习的效率和质量明显提高。</p> <p class="ql-block">  经常背诵经典,孩子的记忆力将获得明显提高,50%的孩子能达到“过目不忘”的程度。记忆任何科目的知识都很轻松,并一生保持这种超越常度。</p> <p class="ql-block">  老子的《道德经》,大约5000字,是中国人的智谋奇书,众所周知的《孙子兵法》,就是出自老子的思想。《道德经》的智慧可以运用到工作、生活中的各个方面。</p> <p class="ql-block">  当今时代,习主席以道治国,倡导“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”习主席在一系列重要讲话和发表的文章中,也大量引用《道德经》经典名句,彰显了大国领导人执古御今、持经达变的大视野、大气魄、大胸怀,折射出习主席对于治国理政的深邃思考和宏大韬略。</p> <p class="ql-block">  我校的二(3)班和三(4)班两个班的孩子在认真的诵读《道德经》,相信孩子们通过研读,参悟此书,均会在身、心、灵的修养和人文德行素养上有所收获。</p> <p class="ql-block">  让我们与经典同行,与圣贤为友,诵读中华经典,让民族精神融入孩子的心灵深处,为学生一生的发展奠基!</p> <p class="ql-block">编辑:赵艳红</p><p class="ql-block">一审:李忠琴</p><p class="ql-block">二审:张合丽</p><p class="ql-block">三审:李金印</p>

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