<p class="ql-block">“阳春布德泽,万物生光辉”，3月11日-12日，新余书法班线下教学在同学们的期盼中如期进行，两天时间，教学内容十分丰富，张英俊、翟玉梅、施辉三位老师分别进行不同方式的指导，学员受益匪浅。</p> 点评学员作品 指出存在问题 <p class="ql-block">11号上午，三位老师分别对学员作业进行了点评，翟老师作为这次主点评老师，在肯定学员作品优点的同时，着重指出了存在的问题：</p><p class="ql-block">1、 部分学员作品意识不强，要把每次作业当成完整作品来练习，从章法到用印，养成良好的作品意识。</p><p class="ql-block">2、 观察字帖要从整体到局部，加强对字帖文字的了解，理解字义，从临帖到背帖，临技法，临风格，熟练背出字帖内容，才能做到心手双畅。</p><p class="ql-block">3、 字组、左右摆布缺少变化，笔毫铺开的动作都过于简单化，大部分学员的行草书都写的太正太平了，使得作业呈现满乱散的特征。</p><p class="ql-block">4、 要注意选纸，根据纸的特质安排作品布局，不断尝试蘸墨多少与笔锋变化的关系，避免出现墨色发灰的现象。</p><p class="ql-block">5、 行草书线条犹豫或断断续续书写的，使转脱节，都是对字帖文字草法使转的不熟练，要仔细观察原贴，使转承合一定要交代清楚。</p><p class="ql-block">6、 小行草作品用章宜用风格雅致的，印章宁少勿多，宁小勿大。</p> 参观刘氏宗祠 领略传统文化 <p class="ql-block">11日下午，在张英俊老师的带领下，师生一同去参观了刘氏祠堂，对新余当地比较盛行的祠堂文化现象进行考察学习，张老师用渊博知识积累为大家讲解了祠堂文化的内涵，祠堂是姓氏文化的核心，是中国传统文化的重要载体，是老百姓的精神家园。祠堂的匾额楹联匾额是祠堂的重要内容，既起到了美化的作用又蕴含丰富文化内涵，张老师对楹联与匾额文字选择的含义以及书写的章法进行现场讲授，并对该祠堂的若干楹联进行点评，称赞该祠堂建造豪华，文化底蕴厚实，其楹联均由省内外知名书法家书写，增色不少，楹联制作也精致讲究，为了拓宽学员知识面，12日下午，张老师又邀请该祠堂楹联制作者，新余市篆刻高手邹水平老师为大家讲解了牌匾知识，对选材、渡稿、雕刻以及镀金技法进行了详细的介绍。</p> <p class="ql-block">邹水平老师为学员授课</p> 开设专题讲座 提升学员能力 <p class="ql-block">12日上午，翟玉梅老师为学员开展行书专题讲座，对行书的选帖、经典碑帖的章法分析进行详细讲解，指导学员应该如何读帖、临帖和创作。</p><p class="ql-block">翟老师是上饶师范学院的书法老师，不但掌握了精堪的行书技法，也有着丰富的教学经验，她的讲座深入浅出，入情入理，对同学们的启发非常大。</p> 辅导学员临创 解决个性问题 <p class="ql-block">12日下午，同学们开始临帖，三位老师分别进行个别指导，纠正问题并为学员示范。</p> <p class="ql-block">课堂结束前，张老师进行了小结，要求学员要积极参加培训中心第六届临摹展，以诚恳的态度、认真的精神和优良的作品接受培训中心的考验，同时嘱咐大家要做到创作生活化，学习生活化。</p> <p class="ql-block">两天的学习紧张有序，效率也很高，相信有培训中心各位老师辛勤付出，有各位学员勤奋努力，新余班的书法教学一定会结出硕果。</p>