凝心聚力谋新篇,教研引领启新颜——伊敏河镇第一小学教育教学工作纪实

卡哇伊

<p class="ql-block">  踔厉奋发新征程,笃行不怠向未来。为进一步提高教育教学质量,深化课程改革,落实“双减”政策要求,提升教师的课堂教学水平,伊敏河镇第一小学以新学期开学为契机,全面部署教育教学工作,开展教研活动,落实精细化管理,使教科研活动质量节节攀升,确保新学期教科研工作有效开展。</p> 凝心聚力开新局 <p class="ql-block">  开学初学校分别召开了全体教职工会议、教导主任工作会议、教研组长工作会议、教研组工作会议、体卫艺工作会议,全面部署了新学期教育教学工作。</p> 全体教职工会议 <p class="ql-block">  钱光成校长结合“2023年全旗教育工作会议暨教育系统全面从严治党工作会”精神,从深化队伍建设,提升教师素养;严格规范办学,推进素质教育两方面作了2023年春季学校全面工作部署。勉励大家力求在重点工作上求突破,在全面工作上求发展, 为全面提高教育教学质量勤奋工作、开拓进取。</p><p class="ql-block"> 主管教学校长包巍巍,以“以深耕细作笃实前行 厚积薄发行稳致远”为题,作了新学期教学工作计划,力争以质量发展为重心,扎实做好“双减”工作,狠抓常规管理,深化课堂教学改革,作实作细每项工作,致力于学校教育教学工作的可持续发展。随后从开学初线上线下教学有效衔接、教学常规、课后服务工作等多方面就开学教学工作作了安排布署。 </p> 教研组长工作会议 <p class="ql-block">  教导主任包玲玲就新学期如何全面落实“双减”政策,提高教育教学质量。从课堂教学、备课,上课、作业设计、教学安全、课后延时服务等方面进行详细解读, 进一步强调了教研组长的职责,希望大家发扬主人翁精神、团结协作的合作精神,积极深化课程改革,努力为学生发展提供更优质的平台和服务。</p> 教研组工作会议 <p class="ql-block">  各教研组长分别组织本学科教师召开了教研组工作会议,传达了学校教学工作会议精神,并有针对性的对本学科教学工作做出了细致的要求,让每位教师明确了本学期教学工作的方向,强调了实效课堂的推进重点,对教学中的一些细节进行了更清晰的分工,同时各学科扎实有序的开展起了新学期集体备课活动。</p> <p class="ql-block">  </p> 夯实常规促双减 <p class="ql-block">  为促进学校工作快速步入正轨,加强学校教学常规管理,全面把握教师的课堂常态和观察学生课堂学习的行为习惯,落实教学常规。校长、副校长分别带领教导主任深入教学一线,开展了扎实有效的“推门听课”活动,拉开了本学期的序幕。</p> 教研引领促成长 <p class="ql-block">  为全面贯彻落实国家“双减”政策,学习、领悟、践行新《课程标准》理念,提质增效。3月13日,旗教育事业发展中心小学组教研员一行六人莅临我校调研指导学校教育教学工作。通过随堂听课、点评指导、集体备课、座谈交流等方式全面了解、指导我校教育教学工作,助力教师专业化成长。</p> 语文学科 <p class="ql-block">  语文教研员张玉梅老师组织语文组教师开展“双减”背景下大单元整体教学设计观摩活动的前期试讲评课教研活动。本次磨课活动共有6名来自伊敏、巴镇、大雁地区的教师出课。我校王海霞老师和包巍巍老师分别执教四年级下第三单元《短诗三首》的一二课时,伊敏河镇第二小学王利莘老师讲授《白桦》第一课时,伊敏河镇第二学校春英老师讲授《白桦》第二课时 ,大雁镇第四小学包静文老师讲授《绿》,鄂温克旗第二小学周薇薇老师讲授《在天晴了的时候》。语文教研员张玉梅老师全程跟踪听课、课后及时和主讲老师、听课老师们一起积极探讨如何精准落实学段目标,帮助教师整体把握教材内容,有针对性地改进授课细节、并指导授课老师们在实际教学中落实“备-教-学-评一体化”。本次活动也让老师们切实感悟到了大单元、深度学习等教学理念,语文老师们将以此为契机,进一步更新教学理念,努力探索,让我们的语文教学水平迈向新高度。&nbsp;</p> 数学学科 <p class="ql-block">  数学教研员张红霞老师来我校指导刘敏老师备课,对于单元整合,对比了北师大版教材与人教版教材在内容上安排的优点,如何在大方针下进行大单元整体备课,做了指点,教师要慢慢改变现在教材思维的限制,展开大胆创新能力,为后续新改编教材的教学做铺垫。</p> 道德与法治学科 <p class="ql-block">  道德与法治教研员乌尼尔老师从“备、教、学、评一体化”的内涵、课前准备、课堂教学以及评价任务等多方面为老师们进行讲解。做到“备、教、学、评”一体化,就是要确定课堂教学“教什么”“怎么教”,指导学生“学什么”“怎么学”,最后通过评价知晓学生“会什么”的最终效果。以便调整下一步教学,进一步提高教学实效。</p> 科学学科 <p class="ql-block">  科学教研员魏国江老师对三节课进行了深入的讨论和交流,李凤娥老师和金玲老师采用了试卷的复习方式,通过问题支架能较快地回忆相关知识点并建立知识点之间的联系;孙丽霞老师利用实物贴近低年级学生思维发展,更加直观能够唤起学生记忆,关注全体学生。同时魏老师也提出了对复习课的两点要求:一是提升教师观念,优化课堂效率。要求教师不但要利用复习教案上好课,教学手段更要多样化,要不断创新,有效地激发学生的学习兴趣,提高学习效率。二是因材施教,分层辅导。做到学生分层、目标分层、施教分层,要求每位老师认真备好复习课,做到精讲精练,提升课堂练习设计的针对性和有效性,做好培优辅弱工作,并引导学生学会梳理知识脉络,提高自主学习能力,保障复习效益最大化。</p> 体育学科 <p class="ql-block">  体育与健康教研员德力格尔老师指导武宾和徐峰老师分别进行了大单元授课,听课结束后进行了客观细致的点评,既肯定了老师们的闪光点,同时也提出了许多合理化的建议。提出由于学生人数较多,游戏时可以分组再多一些,课程结束后进行有效的放松整理。听课结束后,教研员还提出了有效提高教学水平的途径与方法。叮咛教师要针对自己的不足多学习多思考,努力提高自身的业务能力和业务素质。</p> 信息技术学科 <p class="ql-block">  信息技术教研员刘鑫峰老师带领信息技术教师围绕“大单元教学”的设计,探讨信息科技学科在新课标引领下的培养途径。从教学设计和课堂细节上给予了娜日斯老师详细的指导,指导教师要合理安排课程结构,要让学生充分得到解决问题能力的发展,从而构建学科思维,并将发展学科核心素养细化到大单元设计的各个环节。</p> <p class="ql-block">  伊敏河镇第一小学全体师生在新学期都展现出了良好的精神面貌,为新学期的教学工作奠定了良好的基础。我校将继续扎实落实“双减”政策,持续关注课堂教学,强化课堂质量意识,夯实教育教学常规管理,不断提升教育教学质量,积极促进教师专业化成长,为办好让孩子们喜爱、家长放心的优质学校而不懈努力。</p> <p class="ql-block"> - END -</p><p class="ql-block"> 编辑 | 包玲玲</p><p class="ql-block"> 图片 | 各教研组长</p><p class="ql-block"> 审核 | 钱光成</p>

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