新高考背景下的数学备考策略--2023年遂溪县新高考专题培训

宁静致远

阳春三月，繁花似锦，姹紫嫣红。为打造高素质专业化创新型数学教师队伍，推动我县普通高中新课程新教材教学的实施，提高学科教师新高考备考辅导能力,我县通过名师引领、搭建平台的方式，助力数学教师的专业成长和数学学科组建设。3月12日上午，遂溪县教育局邀请湖南省长沙市第一中学教师处副主任马罗在大成中学的学术报告厅开展数学专题讲座，教育局党组书记陈赵成局长，大成中学党总支书陈华强校长和袁守成副校长，遂溪县第一中学、大成中学、遂溪第三中学全体数学老师全程参加了培训活动，讲座由遂溪县教育局教研室刘伟副主任主持。 (专家:马罗主任) 有朋自远方来，不亦乐乎！刘伟主任热情洋溢地对马罗主任的到来表示热烈欢迎，并对马罗老师进行了隆重的介绍。大家对马主任的成就致以热烈的掌声，表达祝贺与钦佩。 马罗主任知无不言，言无不尽，不遗余力地传经送宝。讲座围绕高考动态、试卷特点、备考策略等三方面展开。 一、最新高考动态马主任无时无刻不高度关注高考动态，分析教育部新闻发布会的主题内容，提到数学的考试加入复杂情境，强调数学思想方法，并就今年高考数学试题难易程度进行了预判：基于国家为了选拔人才，对去年高考数学给予的肯定，可以预测今年高考的难度不一定会降低。这样的命题趋势就要求我们数学老师对学生思维进行开放性、灵活性、探究性培养，提高学生的解题能力。在如何用新教材方面，马主任提出了要认真钻研教材的定义、概念，要真理解，不仅大字、小字也要看，比如教材内的旁白部分的小字部分；社会热点问题不回避，即使再难也要分步走，将问题细化。重要的知识板块要加强训练，特别强调了反刷题，反套路的主张，必须要重视教材，很多高考题都是从书本中来。马主任的讲话给我们部分从高三下来教高一迷茫的老师指明了方向，更让我们明白吃透教材的重要性！ 二、数学试卷特点马主任通过认真研究近三年的高考试题特点，全面透彻地把握了的三大特点：1、设置现实情境，发挥育人作用；2、加强教考衔接，发挥引导作用；3、加强素养考查，发挥选拔功能。指出高考命题中心有任务，有国家的要求，试卷的难度不会迎合不会的、没心思学习的学生。这给我们抱有今年高考难度下降的侥幸心理敲响了警钟，数学教学依然任重道远，必须砥砺前行! 三、数学备考策略马主任就长沙一中的数学科组的做法，围绕教师如何去开展工作进行了详细的阐述。指明我们教师要墨迹观念的主张，为了通俗易懂，直观明了，马主任直接用图表的模式呈现相关的内容。 接着，马主任就常规教学和抓活教研二大主题给我们展示了长沙一中数学科组的做法。（一）常规教学马主任首先介绍了集体备课的要求：每周一次，每人每周一节内容，有主讲老师将本周九节课的内容以纸质版呈现给本备课组的老师，充分发挥团队作用。再从教师个人备课，课堂教学，研究课三个角度指明打造高效课堂的方法. 特别强调在研究课方面，随着高考数学一轮复习的结束和二轮复习的推进，试卷讲评成了每周必修课，如何巩固一轮复习形成的基本知识网络，以及同时形成二轮专题复习的数学基本思想与方法，试卷讲评成了二轮复习过程中一个重要的教学工作。重视试卷讲评的有效性、针对性，对稳妥推进二轮复习显得尤为重要。 在抓实常规中，马主任另外还介绍了课后作业的布置。长沙一中从四个方面去落实：1、利用数据，形成个性化错题（目前我校暂时没有资源实现); 2、通过实践，实现减负增效，给学生反思,了解学生的思想动态。3、通过数据，助力家校共育。4、做假期作业，抓落实不放松。这值得我们反思和借鉴的，也是我们学校重点关注的教学内容，我们科组高一高二也将作业试卷化，但精准化还是欠缺，要逐步完善。 （二）抓活教研在抓活教研方面，马主任用图表的模式给我们进行了详细的讲解，用数据说话。 (主持人:县教研室刘伟副主任) 最后，县教研室刘伟主任对马罗主任的讲话进行了总结，他高度赞扬了马主任精彩专题讲座：内容详尽，非常实在，可操作性强，并希望各学校数学科组带头人组织全体教师再次学习和深入研讨今天的讲座内容，将具体有效的做法应用在今后的教育教学工作中，不断提升专业水平和工作能力。同时提出三点要求:1.加强教材研究，重视教材、回归教材、用好教材；2.转变观念，要把课堂还给学生，让课堂鲜活起来，充分体现学生的主体地位，培养学生的学科核心素养，落实立德树人的根本任务，达到“学科育人”的目标；3.重视试卷的质量，重视试卷讲评课的效果，重视数据分析，优化教学设计，提高教学质量。 听了马主任的精彩发言，如醐醍灌顶，茅塞顿开。作为一名教师，我们应该积极投身于教育教学改革，寻求现代教学改革的新路，努力成为教育的智者。有位专家曾经说过这样一句话："眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。"在今后的工作中我们要开阔眼界，提高境界，转变态度，实现高度。 为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩，为学校的发展乃至全县的教育事业书写精彩的华章！