<p class="ql-block"> 一日活动皆课程。“一日活动皆课程”就是幼儿在园一日生活的各个环节都是课程，在园生活的各个环节我们都应有教育的目的。教育家陶行知先生指出：“全部的课程包括全部的生活，一切课程都是生活，一切生活都是课程”。 </p> <p class="ql-block"> 来自于大二班劳动教育课程，充分运用大自然这一“活教材”，关注幼儿劳动教育的全过程，让幼儿感知劳动的价值，传承“劳动最光荣”的传统美德。</p> <p class="ql-block"> 幼儿劳动课程的开展，培养孩子们的劳动意识，为成长赋能。我园根据不同年龄段的孩子设置了不同的、丰富的劳动课程，既激发了幼儿尊重劳动者的情感、又增强了幼儿热爱劳动的情感。</p> <p class="ql-block"> 园内的那块菜园子，孩子们播种的土豆发芽🌱了👏👏孩子们通过观察、浇水、施肥、锄草、丰收等等，开展这样一系列体验型的自然生态劳动课程，孩子们非常开心，既实施了劳动教育，又学到了很多的知识。</p> <p class="ql-block"> 挖掘劳动价值，回归生活的本真。结合不同时令，适时开展种植活动，让幼儿亲自体验播种收获的过程，观察植物在不同季节的生命形态，让幼儿感受生命的神奇和绚烂，发现自然之美。</p>