聚焦高考,研学并进——高三化学教学“关键问题解决研讨会

孟老师

<p class="ql-block">春暖花开,又是一年高考季。为做好2023年化学高三复习工作,提升全市高三化学二轮复习的针对性和有效性,分析总结一模教学质量检测结果,3月14日上午在<b>平原一中</b>举办了德州市<b>高三化学教学“关键问题解决研讨会”</b>。德州市教育科学研究院<span style="color:rgb(1, 1, 1);">高中化学教研员</span>,各高中学校高三教研组长及高三骨干教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">会议由平原一中教研室主任主持,首先对各兄弟院校同仁的到来表示热烈欢迎!</p><p class="ql-block">研讨内容分为四大板块:1.平原一中高三化学备课组长做二轮备考经验交流;2.平原一中高三教师展示课;3.烟台老师展示课;4.烟台老师和乐陵一中老师做二轮备考经验交流。最后由市教科院教研员总结发言。</p> 经验交流 受益匪浅 <p class="ql-block">首先,由唐老师结合平原一中实际情况分享二轮复习基本思路和方案,唐老师基于高中化学的学科本质、基本思想和方法,从高考题呈现的特点倒推课堂教学的方向,思考二轮复习教学与备考。“<b>知识整合</b>;加强教研精心备课;研究教材内容,<b>构建高效课堂</b>;化学实验教学备考思路;<b>六化目标落实</b>……”深入浅出,细致入微的讲解,让在场老师们受益匪浅。</p> 课堂展示 共同进步 <p class="ql-block">平原一中赵老师和烟台樊老师先后围绕二轮复习中的<b>化学实验和速率与平衡</b>进行了精彩的课堂展示。</p><p class="ql-block">赵老师围绕<b>摩尔盐的制备</b>,以“防”为课堂主线,通过<b>项目式教学</b>。突破无机制备类综合实验。通过摩尔盐制备的征集令,向学生发布本节课的学习任务。同学们在领取任务,完成任务,优化任务的过程中收获知识,提升思维,建立答题模板,同时获得成功的体验。</p> <p class="ql-block">樊老师以科技前沿新信息——人工智能做高考题的新闻导入课堂,<b>新颖独特,发人深思</b>。课堂上重在引导学生学习如何在高考题中提取解题思路,归纳做题方法。创造性的提出从<b>“轴、点、向”</b>三个角度解决速率平衡图像的教学方法和策略,让老师们醍醐灌顶。</p> 增分提能 赢在二轮 <p class="ql-block">展示课后继续由樊老师进行二轮复习策略及<b>优生培养</b>的报告。樊老师分享了实际教学中做法和实例,并以“<b>盐酸挥发性</b>”在实际教学中的课堂讨论为出发点,讨论学生<b>知识掌握和能力提升</b>的关系,老师们从中得出关于今后二轮复习应该如何做的一些思考。</p><p class="ql-block">乐陵一中高三组长杭老师进行了经验交流,详细的介绍本校特色二轮复习方法——<b>点击式复习</b>、<b>综合训练、专题复习 、学生改错</b>的有序结合,提升了整体复习效果。提出二轮复习是成绩提高的黄金阶段,是重点模块总结、模块之间打通,多角度多层次的综合运用、融会贯通的关键时期。</p> 总结讲话 温情寄语 <p class="ql-block">最后,市教研员对本次研讨会进行了小结。充分肯定了各学校为高考化学复习工作所做出的成果与努力,并指明了下一步的努力方向和具体措施,对主题报告的专家老师以及各位同仁们表示衷心的感谢!</p> <p class="ql-block">身处高楼之上方能极目远眺,立足当下实际方能行稳致远!本次研讨会对全市高三化学复习备考教学产生积极影响,使备考方向更加明确,思路更加清晰,增强了复习的针对性、科学性和有效性。<b>相信在本次研讨精神的指引下,我们化学人将紧跟时代、团结协作,打造出更高效、更准确的化学课堂,竭尽全力为高考学子保驾护航,创造2023年高考新辉煌。</b></p> <p class="ql-block">撰稿:孟起宽,郭超男,国云</p><p class="ql-block">审核:姚同振</p>

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