【教研动态】核心素养导向,协同全面育人

弯弯

<p class="ql-block">——万秀区2023年春季学期德育、体育、艺术、劳动、心理健康教学工作会议</p> <p class="ql-block">  3月13日,万秀区教育局组织举行“2023年春季学期德育、体育、艺术、劳动、心理健康教学工作会议”,以促进学校在学科教学工作中全面落实2022年版课程标准理念,共商共研创新学科教学方式,推进综合育人、实践育人的教学活动全面实施。万秀区教育局党组成员何思、相关学科教研员、各学校(幼儿园)相关学科主管副校(园)长共80余人参加本次工作会。</p> <p class="ql-block">  工作会上,万秀区教育局党组成员何思通过鲜活生动的学校德艺体劳教学实例和幼儿园一日生活案例分享,向大家分享“教育无小事、润物细无声”的教育理念,并从区域教学面临的机遇与挑战、加强学科教师队伍建设、创新学科教学方式等方面,对学校、幼儿园德育、体育、艺术、劳动、心理健康教学优化与提质提出工作建议与要求。</p> <p class="ql-block">  道德与法治、心理健康课程教研员黎燕副主任进行“思政育人,以德育心”为主题的思政、心理健康教学工作提质的教研分享,重点讲述新课标理念下道德与法治教学观念、行为转变的做法以及开展形式多样的德育实践活动推进党的二十大精神进课堂的建议,指导学校关注并落实大中小幼思政课一体化建设的探索与实践。</p><p class="ql-block"> 体育、劳动课程教研员温星华老师分析了我区体育与劳动教育的现状,介绍新学期体育、劳动教学工作重点,推荐以素养为导向的学科教学方式,解读体育项目工作、劳动实践基地工作方案,就万秀区推动“广西基础教育教学成果奖重点推广项目应用试验区”工作进行了布置。</p><p class="ql-block"> 艺术教研员黎洁萍主任作题为“抓住发展机遇,谱写艺术教育教学新篇章”的主题分享,回顾过去一年中小学艺术教育工作、总结经验,提出新学期继续加强艺术学科常规管理,创新艺术教育方式,加快音乐、美术课提质增效的目标和工作设想。同时,教研员还进行了2023年国家质量监测相关学科的监测重点内容、相关准备工作的解读、培训。</p> <p class="ql-block">  此次会议,与会人员共研共思、再次重温2022年版课程标准的相关要求,加深对核心素养理念下的德、体、艺、劳、心理的工作要求的理解,达成素养导向教学、学科协同全面育人的共识。新学年、新征程、新出发,万秀教育人必将全面落实大思政教育、全面加强和改进体育教育、全面推进劳动教育、全面提升艺术教育、全面深化心理健康教育、全面加强家庭教育,探究优化教学、提质发展的学科教育新路径,全员育人、全程育人、全方位育人推进万秀教育增效提质。</p> <p class="ql-block"> 图文:万秀区教育局教研室</p>

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