<p class="ql-block"> 3月13日上午，兴业县教研室各科教研员在莫广荣主任的带领下，莅临我校，深入教学一线进行课堂听课、课后评课，把脉指导课堂，引领学校提质增效。教研员们深入课堂分别听了语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、地理、生物等八个学科课程。</p> 课堂展示环节 <p class="ql-block"> 语文：谢美欣老师带领同学们复习课七年级古诗词《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》分析了课文内容，品悟了文章的情感。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 罗嵋芳老师执教数学课《矩形》</span></p> <p class="ql-block"> 化学：陈树云主任执教的《常见的除杂方法》在这堂训练课里，陈主任从分离方法到除杂的原则，物质除杂三个方面引导学生掌握除杂方法。短短一节课，陈主任重点介绍了除杂的三个原则“不增、不减、易分离”，并将除杂的思路巧妙利用各种有趣的语言概括出来，让学生形象地理解“真正的杂质”这一概念，将除杂思路生动形象地概括出来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李卫伟老师执教英语复习课《代词》</p> <p class="ql-block">唐盈老师执教道德与法治复习课《生命的思考》</p> <p class="ql-block">物理课上徐卓颖老师在执教《电功 电功率》，徐老师语言亲切，组织、引导、激励得法而有效。在教师的引导下，学生的课堂主体地位充分彰显。</p> <p class="ql-block">滕静老师执教七下地理课程《中东》</p> 推门听课 <p class="ql-block"> 为进一步提高教师教学质量，不断探讨更加有效的课堂教学方法，扎实地开展教育教学活动，教研室领导还进行了推门听课活动。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 课后，教研员们与学科教师对课堂整体设计，学生自主学习，小组合作交流，班级展示点拨环节进行了认真的研讨交流，对教师在教学中遇到的问题予以针对性的指导。</p> <p class="ql-block">地理：岑紫燕老师从教学目标的设定、教学方式的选择、教学环节的处理、教学效果等方面进行了评价滕静老师的《中东》课程，指出老师们要深入研读教材，讲究课堂艺术，关注全体学生，提高课堂效率。</p><p class="ql-block">物理：黄静梅老师点评徐卓颖老师《电功 电功率》教学流程给予了肯定，但也指出课堂上要加强细节的处理，引导学生提出有效问题，注重课堂时效性，同时也提出要加强集备，深度挖掘教材，深化小组合学，将课堂真正还给学生。</p><p class="ql-block">英语：彭雅琴老师对英语课进行了深入点评：1.教师要用心学习，敢于创新思考。2.教师备课要从学生的角度出发，敢于放手，让学生做课堂的主人。听课老师们相互探讨交流，认真总结学习。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 县教研室领导陈业峰分享了自己的班级备考经验。陈老师根据自己的工作经验和初三孩子的特点，提出了要“稳心态”、“明目标”、“盯晚自习”、“多鼓励、“用好每一分钟”等有助于引导孩子备战中考。为我们初三学子指引方向。</p> <p class="ql-block"> 教育之路漫漫，有风雨就有花开，希望我校教师们以此活动为契机不断提高教学水平，促进教师专业成长，共促我校教育教学新发展。</p>