<h3> 《幼儿园指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的。”主题墙是幼儿园环境的一部分，能有效地促进幼儿的发展。为了提升教师对主题墙创设理念的认识，进一步发挥环境对幼儿的教育价值，让幼儿真正在与主题墙的互动中成长，3月13日中午，独店镇中心幼儿园开展了班级主题墙及卫生评比活动。</h3> <h3> 活动开始，园内主要负责人对本次活动做了详细要求，全体老师每人手持一张主题墙评分表带着欣赏与学习的心态进入班级开始认真聆听班级老师做主题设计讲解。</h3> <h3> 大一班</h3> <h3> 活动中，每到一个班，老师都会把本班区角特色的设计意图、教育价值进行逐一介绍。</h3> <h3> 大二班</h3> <h3> 大三班</h3> <h3> 我们消毒的杯子！</h3> <h3> 中一班</h3> <h3> </h3> <h3> 中二班</h3> <h3> 小一班</h3> <h3> 每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人，环境塑人的理念。</h3> <h3> 小二班</h3> <h3> 娃娃家</h3> <h3> 无声的环境，孕育有声的教育。此次评比活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体，给教师提供了一个展示的舞台，也让教师在评比中相互学习，取长补短，为孩子们创设更好的学习和生活环境。</h3> <h3> 撰稿：王文秀<br> 审核：于睿娟<br> </h3>